13．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　　）
A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體
B．氧氣是植物光合作用的重要原料
C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物
D．氧氣是可燃物燃燒的催化劑

分析 本考點(diǎn)屬于氧氣的用途，氧氣的用途主要有兩個(gè)：支持燃燒和供給呼吸．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體，都是淡藍(lán)色的；氧氣是植物光合作用的重要產(chǎn)物，光合作用是氧氣的來源；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不是可燃物；氧氣不是催化劑是反應(yīng)物．

解答 解：A、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體，都是淡藍(lán)色的，故選項(xiàng)正確；
B、氧氣是植物光合作用的重要產(chǎn)物，光合作用是氧氣的來源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不是可燃物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、在燃燒反應(yīng)中，氧氣不是催化劑，是反應(yīng)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念，要認(rèn)真掌握，綜合應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（　�。�
A．
     試管破裂		B．
量取的液體偏少		C．橡皮塞彈出D．
燈內(nèi)酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K都是九年級(jí)化學(xué)常見的物質(zhì)，H的水溶液呈淺綠色，I為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已省略）．

寫化學(xué)方程式：C+A→CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．F+G→Fe+CuSO4═FeSO4+CuC→JCa（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．H→KFeSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Fe（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硬水和軟水--肥皂水B．黃金和黃銅--比較顏色
C．碳酸鈉和氯化鈉--稀鹽酸D．羊毛和尼龍--灼燒法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．回答下列有關(guān)堿的性質(zhì)的問題．
（1）無色酚酞溶液滴入NaOH、Ca（OH）2溶液中都會(huì)變成紅色；
（2）NaOH、Ca（OH）2都需要密封保存，因?yàn)樗麄兌寄芘c空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)；
（3）Ca（OH）2可用來改良酸性土壤，但NaOH不能，因?yàn)镹aOH具有較強(qiáng)的腐蝕性性；
（4）鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，可分別取樣于試管中，再滴入Na2CO3溶液，其中有明顯現(xiàn)象能使其和另一種物質(zhì)區(qū)分時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
B．產(chǎn)物中CuO屬于氧化物
C．Cu（NO3）2中銅元素的化合價(jià)為+2
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律推知X的化學(xué)式為NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答問題：

（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，做實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中要預(yù)先裝少量水或細(xì)沙的目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．
（2）圖2振蕩2個(gè)完全相同的礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度不相同（填“相同”或“不相同”），其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖．
（1）利用藥匙（或紙槽）小心地將木炭和氧化銅的混合粉末鋪放進(jìn)試管．
（2）將試管固定在鐵架臺(tái)上，試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管．
（3）用酒精燈加熱混合物幾分鐘，酒精燈加網(wǎng)罩的目的是使火焰集中并提高溫度，觀察到澄清石灰水變渾濁．然后先撤出導(dǎo)氣管，待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上，觀察到的現(xiàn)象是有紅色固體生成．
（4）要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？（寫出計(jì)算過程）

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