【題目】某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置中無(wú)明顯變化,裝置增重1.8g,裝置增重2.2g。

下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯(cuò)誤的是( )

A.一定沒(méi)有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氫氣

C.可能只有甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析:裝置中無(wú)明顯變化,說(shuō)明氣體X中一定沒(méi)有二氧化碳,所以A正確,裝置里是濃硫酸,作用是吸收水分,增重1.8g ,說(shuō)明燃燒后生成1.8g 的水,裝置是氫氧化鈉溶液,作用是吸收二氧化碳,增重2.2g,說(shuō)明燃燒后生成2.2g二氧化碳,即氣體燃燒后生成的水與二氧化碳的質(zhì)量比是9:11,而根據(jù)甲烷燃燒的方程式:CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O 中H2O與CO2質(zhì)量比就是9:11,這就說(shuō)明C正確,而B(niǎo)不正確,D可能含有氫氣和一氧化碳也是可能,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? 在老師的幫助下,他們通過(guò)以下探究過(guò)程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

①查閱資料:NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH

CaCl2+2NaOH = Ca(OH)2↓(微溶+ 2NaCl 2NaHCO3(溶液) Na2CO3+H2O+CO2

NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2↑ Ca(OH)2+NaHCO3 = CaCO3+NaOH+H2O

②前期實(shí)驗(yàn):

用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生氣泡

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

無(wú)明顯變化

溶液變渾濁

加入CaCl2溶液

無(wú)明顯變化

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰,將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無(wú)明顯變化

澄清石灰水

無(wú)明顯變化

證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)生成了Na2CO3

同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_________________。 有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成,其理由是______________________________________。為了證明有Na2CO3生成,需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是:取少量反應(yīng)后的濾渣加入足量的 ___________ ,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________; E__________; F__________; G__________

(2)寫(xiě)出A受熱分解的化學(xué)方程式:____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小王同學(xué)需配制100g 12%的NaOH溶液來(lái)制作葉脈書(shū)簽。在配制溶液過(guò)程中,下列做法正確的是( )

A.在托盤(pán)上墊上紙并稱(chēng)取12g NaOH固體

B.稱(chēng)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡

C.用100mL量簡(jiǎn)量取88mL水

D.把稱(chēng)取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件。

實(shí)驗(yàn)1 用棉花分別蘸酒精和水,在酒精燈火焰上加熱片刻,

觀察到蘸酒精的棉花燃燒而蘸水的棉花不燃燒。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

燃燒的條件之一是 。

實(shí)驗(yàn)2 圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式__________________________________;

(2)要得出“可燃物燃燒需要氧氣”的結(jié)論,需要編號(hào)____________的對(duì)比。

(3)若要使編號(hào)②銅片上的紅磷燃燒,可采用的方法是_______________________________________。

編號(hào)

可燃物

現(xiàn)象(是否燃燒)

影響因素

是否與氧氣接觸

溫度是否達(dá)到著火點(diǎn)

銅片上的白磷

燃燒

銅片上的紅磷

不燃燒

×

熱水中的白磷

不燃燒

×

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是

A. 燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 B. 燃燒后生成白色粉末

C. 燃燒中放出大量的熱 D. 燃燒后鎂條變短了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水,能形成溶液的是

A. 蔗糖 B. 植物油 C. D. 面粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A.氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物

B.水既屬于氧化物又屬于氫化物

C.硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物

D.在NaH中,鈉元素顯+1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A20時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

B20時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

C20時(shí),100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液

D50時(shí),100 g水中加入20 g乙并降溫至20,

溶液由不飽和變飽和

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