【題目】某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無(wú)明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g。
下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.一定沒(méi)有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氫氣
C.可能只有甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳
【答案】B
【解析】
試題分析:裝置①中無(wú)明顯變化,說(shuō)明氣體X中一定沒(méi)有二氧化碳,所以A正確,裝置③里是濃硫酸,作用是吸收水分,增重1.8g ,說(shuō)明燃燒后生成1.8g 的水,裝置④是氫氧化鈉溶液,作用是吸收二氧化碳,增重2.2g,說(shuō)明燃燒后生成2.2g 的二氧化碳,即氣體燃燒后生成的水與二氧化碳的質(zhì)量比是9:11,而根據(jù)甲烷燃燒的方程式:CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O 中H2O與CO2質(zhì)量比就是9:11,這就說(shuō)明C正確,而B(niǎo)不正確,D可能含有氫氣和一氧化碳也是可能,故選B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? 在老師的幫助下,他們通過(guò)以下探究過(guò)程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
①查閱資料:NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH
CaCl2+2NaOH = Ca(OH)2↓(微溶)+ 2NaCl 2NaHCO3(溶液) Na2CO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2↑ Ca(OH)2+NaHCO3 = CaCO3↓+NaOH+H2O
②前期實(shí)驗(yàn):
用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 無(wú)明顯變化 | 產(chǎn)生氣泡 |
加入澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 無(wú)明顯變化 | 溶液變渾濁 |
加入CaCl2溶液 | 無(wú)明顯變化 | 溶液變渾濁 | 溶液變渾濁 |
加熱溶液至沸騰,將 氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 變渾濁 | 澄清石灰水 無(wú)明顯變化 | 澄清石灰水 無(wú)明顯變化 |
證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)生成了Na2CO3
同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_________________。 有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成,其理由是______________________________________。為了證明有Na2CO3生成,需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是:取少量反應(yīng)后的濾渣加入足量的 ___________ ,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________; E__________; F__________; G__________
(2)寫(xiě)出A受熱分解的化學(xué)方程式:____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)需配制100g 12%的NaOH溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”。在配制溶液過(guò)程中,下列做法正確的是( )
A.在托盤(pán)上墊上紙并稱(chēng)取12g NaOH固體
B.稱(chēng)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡
C.用100mL量簡(jiǎn)量取88mL水
D.把稱(chēng)取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6分)實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件。
實(shí)驗(yàn)1 用棉花分別蘸酒精和水,在酒精燈火焰上加熱片刻,
觀察到蘸酒精的棉花燃燒而蘸水的棉花不燃燒。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
燃燒的條件之一是 。
實(shí)驗(yàn)2 如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式__________________________________;
(2)要得出“可燃物燃燒需要氧氣”的結(jié)論,需要編號(hào)______和______的對(duì)比。
(3)若要使編號(hào)②銅片上的紅磷燃燒,可采用的方法是_______________________________________。
編號(hào) | 可燃物 | 現(xiàn)象(是否燃燒) | 影響因素 | |
是否與氧氣接觸 | 溫度是否達(dá)到著火點(diǎn) | |||
① | 銅片上的白磷 | 燃燒 | √ | √ |
② | 銅片上的紅磷 | 不燃燒 | √ | × |
③ | 熱水中的白磷 | 不燃燒 | × | √ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是
A. 燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 B. 燃燒后生成白色粉末
C. 燃燒中放出大量的熱 D. 燃燒后鎂條變短了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物
B.水既屬于氧化物又屬于氫化物
C.硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物
D.在NaH中,鈉元素顯+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液
B.20℃時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液
C.20℃時(shí),100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液
D.50℃時(shí),100 g水中加入20 g乙并降溫至20℃,
溶液由不飽和變飽和
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