20.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)磷的元素符號(hào)為P;
(2)兩個(gè)鋅離子2Zn2+
(3)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)空氣中含量最多的氣體是N2;
(5)硫酸鈉的化學(xué)式Na2CO3

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:(1)磷的元素符號(hào)為:P;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鋅離子可表示為:2Zn2+;
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫元素顯+4價(jià),故可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),其化學(xué)式為:N2
(5)硫酸鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-2價(jià)的碳酸根組成的,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Na2CO3;
故答案為:(1)P;(2)2Zn2+;(3)$\stackrel{+4}{S}$O2;(4)N2;(5)Na2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.框圖中所呈現(xiàn)的是組成A、B、C、D四種物質(zhì)的微粒,其中●和○分別代表兩種不同的原子.下列圖示中,表示純凈物的ACD,表示混合物的是B,由原子直接構(gòu)成的是C,表示單質(zhì)的是CD,表示化合物的是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖所示六種途徑都可以制得氧氣,已知水通電生成氫氣和氧氣.
(1)寫(xiě)出A、C兩種途徑反應(yīng)的文字表達(dá)式.
A:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
C:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
它們屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng).
(2)D(填標(biāo)號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化.
(3)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入催化劑或二氧化錳.
(4)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,A(填標(biāo)號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法.

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8.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)碳還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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15.下列四種物質(zhì)中,屬于化合物的是( 。
A.石灰石B.冰水混合物C.食鹽溶液D.液氧

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5.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問(wèn)題:

【活動(dòng)與探究一】探究水的組成.
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中,a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體的體積比約為2:1.
(2)b玻璃管中產(chǎn)生的氣體可用用帶火星的木條檢驗(yàn).
(3)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩種元素組成的.
【活動(dòng)與探究二】配制10%的NaCl溶液.
(1)用圖2中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;
(2)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見(jiàn)圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g;
(3)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)l0g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”) 10%.
【活動(dòng)與探究三】探究質(zhì)量守恒定律(圖3).
(1)A實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平平衡(填“平衡”或“不平衡”).
(2)B實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中.
(3)C實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是a端銅絲由紅色變成黑色,銅絲向a端傾斜.

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12.用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氮原子2N;              
②氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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9.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水順著導(dǎo)管流入集氣瓶,且進(jìn)入水的體積占集氣瓶剩余總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁换顫?nbsp;和難溶于水的性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足,不能耗盡氧氣,或裝置漏氣等.

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3.NH4NO3中N元素與O元素的質(zhì)量比7:12.

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