【題目】我國(guó)曾多次發(fā)生將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件．

（1）亞硝酸鈉含有的陽(yáng)離子的化學(xué)符號(hào)是________；

（2）亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：NaNO2+NH4Cl NaCl+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為________，該化學(xué)方程式里的含氮物質(zhì)中，氮元素未表現(xiàn)出的化合價(jià)為________價(jià)(填序號(hào))。

A、+3 B、﹣3 C、0 D、+5．

【答案】Na+N2；D

【解析】

（1）亞硝酸鈉化學(xué)式為NaNO2，故亞硝酸鈉含有的陽(yáng)離子是鈉離子，符號(hào)為Na+

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，故X的化學(xué)式為N2；根據(jù)化合物中元素正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知，亞硝酸鈉中氮元素化學(xué)價(jià)為+3，氯化銨中氮元素化合價(jià)為-3，氮?dú)鉃閱钨|(zhì)，故氮元素化合價(jià)為0。故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 以上原子的核外都有三個(gè)電子層

B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同

C. Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S

D. 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣﹣”表示相互能反應(yīng)），已知A是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，D含有人體中含量最高的金屬元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為100．則A→Na2CO3的化學(xué)方程式為_____，C→B的化學(xué)方程式為：_____，B→NaOH的化學(xué)方程式為_____，B的一種用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時(shí)釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是（）

A. 鍶是非金屬元素 B. 鍶的質(zhì)子數(shù)為87.62

C. 1個(gè)鍶離子帶3個(gè)單位正電荷 D. 鍶的化學(xué)性質(zhì)可能與鎂相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：① ________ ② _________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________（填字母序號(hào)，下同），實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放________，其作用是_________________________________；

（3）小明用G來(lái)排空氣收集氧氣，則氣體從___________端進(jìn)入（c或d），檢驗(yàn)氧氣收集滿的操作是 __________________，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是__________，為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置________（填編號(hào)）

（4）小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，采用了B裝置，她選用的實(shí)驗(yàn)藥品是二氧化錳和_______________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________________，在該反應(yīng)中MnO2可以重復(fù)使用，理由是__________。

（5）氨氣（NH3）的密度比空氣的小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理是：

氫氧化鈣(固) + 氯化銨(固) 氯化鈣(固)+氨氣+水。

那么制取并收集氨氣應(yīng)選用上面的_________（填字母序號(hào)）（從A至F中選）

（6）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_______（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】吸毒嚴(yán)重危害身心健康，人一旦吸毒就很難戒除。有一種被稱為“搖頭丸”的毒品，是人工合成毒品的一種，已知其主要成分之一的化學(xué)式為C11H16ClNO2，下列說(shuō)法正確的是

A. C11H16ClNO2是由31個(gè)原子構(gòu)成的有機(jī)物

B. C11H16ClNO2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為11:16:2

C. C11H16ClNO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = ×100%

D. C11H16ClNO2的相對(duì)分子質(zhì)量是12+1+35.5+14+16

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】曾有一段時(shí)間在微信上流傳了一種懶人火鍋。這種火鍋分上下兩層，食用前只需要把帶底料的食材放入上層，然后將加熱包放入下層，并加入一定量冷水，立即就能產(chǎn)生熱量給上層的食材加熱，使湯料沸騰，并保溫1到2個(gè)小時(shí)。某化學(xué)興趣小組對(duì)這種懶人火鍋的原理及使用后加熱包中的成分進(jìn)行了研究。

（查閱資料）發(fā)熱包的主要成分是：碳酸鈉、焙燒硅藻土（難溶于水）、鐵粉、焦炭粉、活性炭、氯化鈉、生石灰。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）同學(xué)甲經(jīng)過(guò)對(duì)發(fā)熱包成分的研究后，認(rèn)為發(fā)熱主要原理是________（用化學(xué)方程式表示）

（2）同學(xué)乙從已經(jīng)使用完的發(fā)熱包中取少量固體混合物于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，邊加邊攪拌，靜置，過(guò)濾得濾液。

（3）同學(xué)丙在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)濾液中所含陰離子的種類進(jìn)行探究，請(qǐng)幫她完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程。提供的試劑：稀鹽酸、稀硝酸、酚酞、AgNO3溶液、Ba(NO3)2溶液、Mg(NO3)2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1：取少量濾液于試管中，加入_______。

_______

濾液中沒(méi)有CO32-

步驟2：另取少量濾液于試管中，加入過(guò)量_____。

_________

濾液中含有OH-

步驟3：_________

產(chǎn)生白色沉淀

濾液中含有______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】企鵝酮的化學(xué)式C10H14O，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)類似企鵝，因此命名為企鵝酮（見(jiàn)圖），我們看到它會(huì)忍俊不禁會(huì)心一笑，下列關(guān)于企鵝酮的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 碳、氫兩種元素質(zhì)量比是10:14

B. 含7個(gè)氫分子

C. 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 相對(duì)分子質(zhì)量是25

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）

（1）該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過(guò)量，目的是 。

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是 ；若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為 mL。

（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅____________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)____________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用？____________（填寫(xiě)序號(hào)）

A．加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻 B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C．吸收五氧化二磷

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