4．大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充二氧化碳．某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法：將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內(nèi)，懸掛在高處．每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水．（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NH4HC03=（NH4）2S04+2C02↑+2H20；
（2）將塑料桶懸掛在高處的原因是二氧化碳的密度比空氣大，便于蔬菜吸收二氧化碳；
（3）反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作氮肥．

分析 （1）碳酸氫銨與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（2）根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)硫酸銨中含有氮元素，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）碳酸氫銨與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+2NH4HC03=（NH4）2S04+2C02↑+2H20．
（2）由于二氧化碳的密度比空氣大，將塑料桶懸掛在高處便于蔬菜吸收二氧化碳．
（3）硫酸銨中含有氮元素，反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作氮肥．
故答案為：（1）H2SO4+2NH4HC03=（NH4）2S04+2C02↑+2H20；（2）二氧化碳的密度比空氣大，便于蔬菜吸收二氧化碳；（3）氮肥．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)、常見的化肥等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生產(chǎn)生活中常用的金屬．小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（已將鐵絲和銀絲表面打磨）．
①A實(shí)驗(yàn)的目的是比較鐵、銀的金屬活動性強(qiáng)弱．
②B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有硫酸銅溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　　）
A．將氫氧化鈉固體放在小燒杯中進(jìn)行稱量
B．測某溶液的pH，用玻璃棒蘸取待測液到干燥的pH試紙上，跟比色卡對照
C．把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味
D．不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象．取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體．
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn)，已知CaCl2溶液呈中性．請?zhí)顚懭绫恚?br />
實(shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果白色固體成分
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出待測溶液的pH		pH＞7
CaCl2
實(shí)驗(yàn)反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑（或無色酚酞試液）．判斷反應(yīng)終點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．有不純的鐵粉28克，與足量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生0.99克氫氣，則鐵粉中可能混有（　　）
A．鎂B．鋁C．碳D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．2003年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在笨污染．苯是一種無色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，其沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5℃．苯的化學(xué)式為C6H6，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答：
（1）苯的物理性質(zhì)有苯是一種無色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，其沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5℃；
（2）苯的化學(xué)性質(zhì)有苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水；
（3）苯在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對物質(zhì)進(jìn)行分類，是研究物質(zhì)的基本方法．在下面的四種化合物中，其中與另外三種不屬于同一類別物質(zhì)的是（　　）
A．Cu（NO3）2B．FeSO4C．Na2CO3D．HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．食鹽是白色的固體B．味精難溶于水
C．鐵鍋能導(dǎo)電D．酒精能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，其中X．Y，Z，R，E分別為氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種．圖中短線相連的物質(zhì)間均能相互發(fā)生反應(yīng)，已知X和R反應(yīng)有氣泡出現(xiàn)．則下列說法正確的是（　�。�
A．R與E反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成B．R和Z反應(yīng)無明顯現(xiàn)象
C．Y是二氧化碳D．X是氫氧化鋇溶液

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