下列選項中不屬于模型的是( )

A. B.

C. D.

AC 【解析】 A、屬于公式,不屬于模型;B、屬于球棍模型,正確;C、屬于標(biāo)識,不屬于模型;D、屬于比例模型,正確。故本題選AC。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制九年級化學(xué)上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型:單選題

現(xiàn)有時的硝酸鉀飽和溶液克,在溫度不變的情況下,下列措施能使該溶液組成改變的是( )

A. 取出克溶液 B. 加入時的硝酸鉀飽和溶液

C. 恒溫蒸發(fā)掉克水 D. 加入克水

D 【解析】 A. 溶液是均一、穩(wěn)定的,取出克溶液不改變?nèi)芤旱慕M成,錯誤; B. 加入時的硝酸鉀飽和溶液與原溶液組成相同,溶液的組成不變,錯誤;C. 恒溫蒸發(fā)掉克水,有晶體析出,所得溶液仍是時的硝酸鉀飽和溶液,溶液組成不變,錯誤; D. 加入克水,溶質(zhì)不變,溶液增多,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型:推斷題

已知A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中AB的組成元素相同,D常用于改良酸性土壤,E為一種藍(lán)色沉淀。

(1)寫出E的化學(xué)式__________________。

(2)物質(zhì)D的俗稱是______________________,反應(yīng)A→D的化學(xué)方程式為________________________________________。

(3)B→C的化學(xué)方程式為________________________________。

Cu(OH)2熟石灰(或消石灰)CaO+H2O===Ca(OH)22H2O22H2O+O2↑ 【解析】 根據(jù)A-E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B組成元素相同,D常用于改良酸性土壤,則D為氫氧化鈣,而A通電生成C,則A為水,B為雙氧水;根據(jù)B可以生成AC,則C為氧氣;E為一種藍(lán)色沉淀,又能生成水,E為氫氧化銅,代入檢驗正確。 (1) E為氫氧化銅,化學(xué)式為:Cu(OH)2; (...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 A、加熱固體,為防止冷凝液倒流回試管,引起試管破裂,試管口要稍向下傾斜,故圖中操作錯誤;B、取用液體時,瓶口與試管口緊挨,防止液體流出;標(biāo)簽朝向手心,防止流出的液體腐蝕標(biāo)簽;瓶塞倒放,防止污染標(biāo)簽,從而污染藥品,故圖中操作錯誤;C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故圖中操作錯誤;D、取用粉末狀藥品時,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:實驗題

高錳酸鉀是一種鹽,可溶于水,溶液顯紫紅色.教材上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗,某同學(xué)按教材實驗步驟操作如下:

①取一小粒高錳酸鉀晶體(實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑為),用毫米刻度尺測量并估算其體積為;

②將該高錳酸鉀晶體溶解在有水的試管中;

③從試管中取出溶液,將其加入有水的試管中(第一次稀釋);

④從試管中取出溶液,將其加入有水的試管中;

⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液,到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時,共稀釋次.

特別提示:已知在第次稀釋時,還能看出溶液呈淡紫紅色.此時溶液中有個高錳酸根離子.該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標(biāo)準(zhǔn).請回答以下問題:

在取高錳酸鉀溶液時,若俯視量筒讀數(shù),則所取溶液的體積.________ (填“大于”“等于”或“小于”)

下列教材中的哪一個實驗,與本實驗方法相似________.

.驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣

.測定空氣中氧氣的含量

.用試紙測定溶液的酸堿度

.探究物體所受浮力與排開水的關(guān)系

要提高該實驗估算的準(zhǔn)確度,下列哪兩種改進(jìn)方法一定正確________.

.在一支試管中加入蒸餾水作為無色標(biāo)準(zhǔn),與稀釋后的溶液加以比對

.每次稀釋時都從試管中取溶液,將其加入有水的試管中

.將高錳酸鉀晶體放入盛有蒸餾水的量筒中,根據(jù)量筒中液面變化,測量其體積

.用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質(zhì)量,根據(jù)其密度計算出體積

按該同學(xué)實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是________.(用式子表示)

小于;;;. 【解析】 (1)俯視量筒1ml的高錳酸鉀溶液,使得液面在1ml的下方,故會偏小; (2)本實驗方法用“估算比較標(biāo)準(zhǔn)”的方法來做的實驗,在四個課本實驗的選項中只有用pH試紙通過間接的粗略測定溶液的酸堿度,與本實驗方法與相似,故題選擇C; (3)A、要提高該實驗估算的準(zhǔn)確度,可以在一支試管中加人蒸餾水作為無色標(biāo)準(zhǔn),與稀釋后的溶液加以比對,這樣可以準(zhǔn)確判斷溶液的顏色...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:單選題

下列實驗操作合理的是( )

A. 用裝置①制取時,應(yīng)先裝藥品,然后再檢查裝置①的氣密性

B. 用裝置④收集時,檢查是否收集滿的方法是處放置燃著的木條

C. 用制取并粗略測定的體積時,裝置的連接順序為

D. 用和稀制取并收集干燥的時,裝置的連接順序為

D 【解析】 A、用裝置①制取時,應(yīng)先檢查裝置①的氣密性,然后再裝藥品,選項錯誤;B、二氧化碳密度大于空氣,用裝置④收集時,空氣從e端被排除,故檢查是否收集滿的方法是e處放置燃著的木條,選項錯誤;C、氧氣不易溶于水,利用裝置5收集氧氣時,氧氣從h端進(jìn)入,g端將水排出,選項錯誤;D、洗氣時,遵循長管進(jìn),短管出的原則,氫氣的密度小于空氣,故用向下排空氣法收集,裝置的連接順序為,選項正確。故...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:單選題

小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是

實驗

裝置

解釋

用于排空氣法收集氫氣的裝置

用于干燥二氧化碳的裝置

用于測量氧氣體積的裝置

用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置

選項

A. B. C. D.

C 【解析】 用排空氣法收集氫氣時,由于氫氣較輕,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氫氣,A選項錯誤;用該裝置干燥CO2時,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氣體,使氣體與液體干燥劑充分接觸,B選項錯誤;從裝置的左側(cè)管口通入氧氣,排出的水進(jìn)入量筒,讀取量筒中水的體積即可獲得氧氣的體積,C選項正確;應(yīng)該從裝置的右側(cè)管口通入氧氣,根據(jù)氣泡大小快慢來控制氧氣的速率。如果按照選項給出的裝置,病人會吸到水,D選項錯誤。...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題

以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實驗 操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是( )

A. 加熱后的試管立即用水沖洗 B. 實驗藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭

C. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部 D. 握住試管夾的長柄給試管內(nèi)的藥品加熱

CD 【解析】 A、加熱后的試管不能馬上用水沖洗,防止試管炸裂,故錯誤; B、實驗藥液濺進(jìn)眼睛立即用大量的水沖洗,后就醫(yī),故錯誤; C、用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部,防止藥品沾在試管壁,故正確; D、用試管給液體加熱時要用試管夾夾住試管,故正確。故選CD。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某學(xué)生要用托盤天平稱取5.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應(yīng)該( )

A. 減少藥品 B. 向右盤中加砝碼

C. 移動游碼 D. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

A 【解析】 用托盤天平稱量5.5g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加5g砝碼,再向右移動0.5g游碼,然后向左邊托盤添加藥品,若指針偏左,說明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少藥品,直至天平平衡。故選A。

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