高錳酸鉀是一種鹽,可溶于水,溶液顯紫紅色.教材上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗,某同學按教材實驗步驟操作如下:
①取一小粒高錳酸鉀晶體(實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑為),用毫米刻度尺測量并估算其體積為;
②將該高錳酸鉀晶體溶解在有水的試管中;
③從試管中取出溶液,將其加入有水的試管中(第一次稀釋);
④從試管中取出溶液,將其加入有水的試管中;
⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液,到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時,共稀釋次.
特別提示:已知在第次稀釋時,還能看出溶液呈淡紫紅色.此時溶液中有個高錳酸根離子.該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標準.請回答以下問題:
在取高錳酸鉀溶液時,若俯視量筒讀數(shù),則所取溶液的體積.________ (填“大于”“等于”或“小于”).
下列教材中的哪一個實驗,與本實驗方法相似________.
.驗證植物光合作用產生氧氣
.測定空氣中氧氣的含量
.用試紙測定溶液的酸堿度
.探究物體所受浮力與排開水的關系
要提高該實驗估算的準確度,下列哪兩種改進方法一定正確________.
.在一支試管中加入蒸餾水作為無色標準,與稀釋后的溶液加以比對
.每次稀釋時都從試管中取溶液,將其加入有水的試管中
.將高錳酸鉀晶體放入盛有蒸餾水的量筒中,根據(jù)量筒中液面變化,測量其體積
.用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質量,根據(jù)其密度計算出體積
按該同學實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是________.(用式子表示)
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型:單選題
下列有關溶液的說法不正確的是( )
A. 降低溫度或增大壓強均可以增大氣體在水中的溶解度
B. 物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大
C. 在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉化
D. 溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)一定減小
D 【解析】 A. 氣體物質在水中的溶解度隨溫度的降低或壓強增大而增大,正確;B. 物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大,如氣體物質、氫氧化鈣等,正確;C. 對大多數(shù)固體物質而言,升高溫度、增加溶劑可以將飽和溶液轉化成不飽和溶液,降低溫度、增加溶質、或減少溶劑可以將不飽和溶液轉化成飽和溶液,故在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉化,正確;D. 將硝酸鉀的飽和溶液降溫時溶液中有...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從刻度處推至刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至刻度處,則說明________
若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為________
若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為________;
若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失。纾篲_______(寫一種情況).
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科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學試卷 題型:綜合題
實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣,該反應屬于基本反應類型中的_____反應,其中二氧化錳是_____劑。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中,管口放一團棉花的原因是:_______,管口略向下傾斜的原因是:____________,實驗結束后要先移導管后移燈的原因是:_________________。在驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗中,進入集氣瓶中的水少于集氣瓶容積的五分之一的可能原因是(列出兩條):__________________、___________________。
分解,催化 。防止固體進入導管,堵塞導管發(fā)生危險 ,防止冷凝水倒流入試管底使試管炸裂 ,防止水槽中的水倒流使試管炸裂。紅磷的量不足 、裝置漏氣等 。 【解析】 (1)過氧化氫反應生成水和氧氣,屬于分解反應;(2)有關催化劑的考查主要集中在催化劑的作用和探究某物質是不是過氧化氫或氯酸鉀分解反應的催化劑,催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質量和化學...查看答案和解析>>
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