8．水在通電的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氣和氧氣．下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解．其中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論及化學(xué)式的意義分析判斷有關(guān)的說法．

解答 解：A、電解水有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后元素的種類不變，故A正確；
B、電解水生成了氫氣和氧氣，說明了水中含有氫元素和氧元素，故B錯誤；
C、分子是由原子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，故C錯誤；
D、水是由氫元素和氧元素組成的，故D錯誤．
故選A．

點評 本題較為簡單，了解電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論及化學(xué)式的意義即可分析判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．我國著名化學(xué)家中科院院士張青蓮教授為測定元素的相對原子質(zhì)量作出了突出貢獻，他測定出某種銥原子的相對原子質(zhì)量為192，其質(zhì)子數(shù)為77，則這種銥原子的核電核電荷數(shù)為（　　）
A．77B．192C．115D．88

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．我們生活在物質(zhì)的世界里，物質(zhì)在不斷地變化．以下屬于物理變化的是（　　）
A．植物呼吸作用B．食物變質(zhì)C．鋼鐵生銹D．水變成蒸汽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組生活中常見的物質(zhì)，其中按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　　）
A．海水、紅磷、冰B．高錳酸鉀、二氧化硫、氮氣
C．清潔的空氣、二氧化碳、水D．食鹽水、冰水混合物、液態(tài)氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（　　）
A．AL3+表示鋁元素的化合價為+3
B．3H2O表示三個水分子
C．3H表示三個氫原子
D．SO3表一個三氧化硫分子中含有三個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．按要求填空：

（1）如圖1所示，各粒子結(jié)構(gòu)示意圖中共表示有3種元素，屬金屬元素原子的事是A（填字母序號）．
（2）請從圖2中寫出一條你能獲取的相關(guān)信息氟原子的相對原子質(zhì)量是19.00．
（3）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是D．
A．元素的相對原子質(zhì)量 B．元素的核電荷數(shù)C．原子的核外電子數(shù) D．原子的最外層電子數(shù)
（4）學(xué)習完“原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒，寫了如圖短文，小櫻對原子結(jié)構(gòu)的認識，有些是錯誤的．指出文中有錯誤的一句話④（填句子前的序號）．
我想象中的原子結(jié)構(gòu)
進入鎂原子，我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的，②原子核相比較原子的體積竟然那么�。酆送獾�12個電子按固定軌道圍繞原子核作高速運動，④我試著去搬動它們，發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多…我走出幻境，畫出了鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用實驗的方法區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳．（寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．石灰石B．自來水C．金剛石D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室常用如圖所示裝置制備氣體．

（1）寫出圖中儀器①的名稱集氣瓶．
（2）實驗室用氯酸鉀（KClO3）與少量二氧化錳（催化劑）制備氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；應(yīng)該選用E作為發(fā)生裝置（填裝置序號）．
（3）若用D裝置收集氧氣，這種收集方法叫做排水法；若用A裝置收集氧氣，這種收集方法叫做向上排空氣法．

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同步練習冊答案