【題目】小明同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)都能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

⑴反應(yīng)③屬于____________(填寫基本反應(yīng)類型)

⑵為了驗證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是___________。

A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

⑶依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:__________。

【答案】 復(fù)分解反應(yīng) C 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【解析】(1)反應(yīng)③是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,故是復(fù)分解反應(yīng);

(2)A、碳酸鈉和氫氧化鈉互相交換成分后不能生成氣體、沉淀和水,故碳酸鈉和 氫氧化鈉不能反應(yīng);B、HCl不是鹽,故錯誤;C、CuSO4可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故正確;D、氯化鈉與氫氧化鈉交換成分后不能生成氣體、沉淀或水,故錯誤。故選C。

(3)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì),故要密封保存,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時所做的兩組實驗。實驗結(jié)束后,將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:

(1)在圖一所示的實驗中,試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說法正確的是_____(填序號)

A.試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵

B.完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體一定含有鐵

C.完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+

D.完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+

(3)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,無其他現(xiàn)象。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_____(寫化學(xué)式)。

(4)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液,

有白色沉淀生成

①生成的白色沉淀是_____(寫化學(xué)式,下同)

②濾液中的溶質(zhì)共有哪些_____

步驟2:靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞試液

溶液變紅

(5)在上述(4)的實驗探究中,步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖所示裝置來制取氣體,請回答下列問題。

1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______

2B裝置中長頸漏斗必須伸入到液面以下的原因是______?

3)采用B裝置制取氣體時,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件滿足什么要求?______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(  )

A. 滴加液體 B. 讀取液體體積

C. 二氧化碳驗滿 D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止,共消耗稀鹽酸184g,測得剩余固體的質(zhì)量為4g。

請計算:

(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅鋅合金,比純銅耐腐蝕,街頭許多金色飾品就是用它來制作的,F(xiàn)取20.0 g某種黃銅投入100 g的稀硫酸中,完全反應(yīng)后生成的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8 g。請計算:

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為___________g。

(2)這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根如據(jù)圖所示裝置完成實驗,并按要求填寫表格內(nèi)容。

關(guān)閉K2打開K1A中現(xiàn)象

B中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式

解釋A中現(xiàn)象

關(guān)閉K1打開K2C中現(xiàn)象

用化學(xué)方程式解釋C中現(xiàn)象

蠟燭熄滅

______

_____

_____

_____

蠟燭燃燒更旺

_____

______

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)

(1)配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是_____(填化學(xué)符號)

(2)酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____

(3)氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到燒堿和兩種氣體,一種是最輕的氣體另一種的相對分子質(zhì)量為71. 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)用語表示:

① 2個氮分子_____ ② 3個硫酸根離子_____ ③ 碳酸鈉____ ④氦氣_______⑤ 氫氧化鈣_____ ⑥ 地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)_________ ⑦保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____

(2)寫出下列符號的意義:

① 2H____________ ②4Fe2+___ ____________

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