20.某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量,改進了教材中的實驗,進行了如下探究活動:
【查閱資料】紅磷燃燒生成的五氧化二磷有毒,會刺激人的呼吸道.
【設(shè)計實驗】設(shè)計了如圖所示的裝置進行探究活動.
【步驟與現(xiàn)象】
①量試管的容積為50mL;
②檢查裝置的氣密性良好;
③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;
④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱紅磷,觀察現(xiàn)象;
⑤燃燒結(jié)束后,等試管完全冷卻至室溫時打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況.
【反思與交流】
(1)紅磷燃燒的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,觀察到試管內(nèi)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙.
(2)步驟③中注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到12.5mL處.
(3)若實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)測定的結(jié)果與實際值不相符,可能的原因是裝置漏氣、未等裝置冷卻就讀數(shù)、紅磷不足.
(4)改進后的裝置相比于教材中的裝置具有的優(yōu)點:能使實驗誤差小,能夠減少空氣污染.

分析 (1)紅磷能與氧氣反應(yīng)且生成固體五氧化二磷,(2)根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一分析;(3)造成實驗結(jié)果不準確的原因可從是否進入空氣和氧氣是否被全部消耗等方面分析;(4)根據(jù)實驗裝置的特點分析解答優(yōu)點.

解答 解:(1)紅磷能與氧氣反應(yīng)且生成固體五氧化二磷,文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;
(2)氧氣約占空氣體積的五分之一,試管中反應(yīng)后應(yīng)向左推進,設(shè)注射器中氣體為x,試管的容積為50mL,反應(yīng)前氣體的總體積為50mL+x,所以反應(yīng)后減少的體積為(50mL+x)×$\frac{1}{5}$=x,x=12.5mL.所以注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到12.5mL處.
(3)造成實驗結(jié)果不準確的原因可能是:瓶塞未塞緊或裝置漏氣,也可能是未等裝置冷卻就讀數(shù)、紅磷不足;
(4)該化學興趣小組設(shè)計的裝置與教材中的測量氧氣體積分數(shù)實驗裝置相比,有何優(yōu)點是:裝置在密封的容器中點燃,能使實驗誤差小,能夠減少空氣污染.
故答案為:(1)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;產(chǎn)生大量白煙;
(2)12.5;
(3)裝置漏氣、未等裝置冷卻就讀數(shù)、紅磷不足(合理均可);
(4)能使實驗誤差小,能夠減少空氣污染.

點評 本考點是用磷測定氧氣在空氣中的體積分數(shù),屬于實驗方法和過程的探究.這類探究實驗要具體問題具體分析,根據(jù)設(shè)計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.本考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源.

(1)利用如圖1所示的裝置可以探究水的組成.通電一段時間后,兩試管上方聚集無色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為2:1,經(jīng)檢驗,甲氣體是氫氣.此實驗說明水是由氧氫兩種元素組成.
(2)飲用硬度過大的水都不利于人健康.硬水的危害有硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉,使衣物變硬.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水肥皂水.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法加熱煮沸
(3)自來水消毒過程中會發(fā)生化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖2表示:
上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是Cl2(填化學式),D物質(zhì)(HClO)中氯元素的化合價為+1,分析以上微觀過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是在化學變化中分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$.造成這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣
C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣分為下列幾個步驟:①點燃酒精燈,加熱試管;②檢驗裝置的氣密性;③將固體藥品裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導管從水槽中取出;⑦把試管固定在鐵架臺上.正確的操作順序是②③⑦①④⑥⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于氧氣的敘述中,正確的是( 。
①滴瓶上的滴管使用完畢后應(yīng)立即清洗
②實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時可加入硫酸銅溶液以加快化學反應(yīng)速率
③空氣中氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
④工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應(yīng)
⑤做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時需要在集氣瓶底放少量水或一層薄沙.
A.②⑤B.①②③C.③⑤D.②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.請結(jié)合如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a酒精燈、b試管;
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(選填“化合”、“分解”或“置換”).根據(jù)該反應(yīng)原理,可選用圖中A和C或D(填標號,下同)與組裝一套制取氧氣的裝置.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,你所組裝的上述制取氧氣的裝置能(選填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.回答下列問題:
(1)用化學符號填寫.
①2個氫原子2H;
②五氧化二氮分子N2O5
③2個硝酸根離子2NO3-;
④氧化鈣中鈣顯+2價$\stackrel{+2}{Ca}$O.
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式
①天然氣的主要成分CH4
②電解水時正極產(chǎn)生的氣體O2;
③易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.你認為下列傳聞缺乏科學依據(jù)的是( 。
A.干冰經(jīng)常用于制造舞臺煙霧效果
B.某地有個神秘的“死亡谷”,野兔和狗等低矮的動物走進去常會窒息而死
C.有人聲稱他發(fā)明了石墨通過物理變化可變成金剛石的方法
D.有人因誤服假酒而導致中毒死亡

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒時,生成白色固體
B.木炭在氧氣中燃燒,瓶壁上都有水珠生成
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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