10.某化學(xué)課外活動(dòng)小組利用下列裝置制取氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)注a、b的儀器名稱(chēng):a、鐵架臺(tái);b、集氣瓶.
(2)利用以上裝置可制取的氣體有哪些?寫(xiě)出有關(guān)制取原理的化學(xué)方程式(要求答出兩種氣體).
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些?
(4)甲烷(CH4)在通常狀況下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取甲烷.試確定實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用以上哪種發(fā)生裝置和收集裝置?

分析 要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法; 
根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可以判斷制取的氣體;
根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.

解答 解:(1)a是鐵架臺(tái),b是集氣瓶.
故填:鐵架臺(tái);集氣瓶.
(2)利用A和C或E裝置,利用高錳酸鉀可以制取氧氣,利用B和E裝置,利用稀鹽酸和大理石或石灰石可以制取二氧化碳;
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
甲烷密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集,極難溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管裝入某溶液,按如圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去).通過(guò)分液漏斗加入足量稀鹽酸,同時(shí)打開(kāi)止水夾,看到乙試管溶液中有氣泡冒出;再關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁.符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是( 。
甲中固體乙中溶液
Na2CO3KOH
CaONa2CO3
MgNaOH
MgAgNO3
CaCO3Ca(OH)2
NaOHBaCl2
A.②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冶煉生鐵B.生石灰干燥食品
C.海水曬鹽D.小蘇打治療胃酸過(guò)多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能.NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO應(yīng)選擇的裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,其中A是單質(zhì),B是黑色固體,C是紅色固體.它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C;
②A和稀硫酸反應(yīng)有D生成;
③在高溫條件下,B、C分別和無(wú)色氣體E反應(yīng),都能生成A和另一種無(wú)色氣體F;
④將F通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.
(1)根據(jù)上述信息,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式;AFe;ECO.
(2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
①A生成B(要求標(biāo)明反應(yīng)條件)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②A與稀硫酸反應(yīng)生成DFe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“低碳生活”倡導(dǎo)文明在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是( 。
A.使用節(jié)能燈泡,人走燈滅
B.多使用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具,盡量少用紙質(zhì)通訊
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.紙張雙面打印,寄電子賀卡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某補(bǔ)鈣品說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示:小明為了檢驗(yàn)該產(chǎn)品是否合格,取10片該補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)10片補(bǔ)鈣品中CaCO3的質(zhì)量;
(2)10片補(bǔ)鈣品中實(shí)際含鈣量是多少?該補(bǔ)鈣品是否合格?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空:
①單質(zhì)碘與鎂的化合反應(yīng)十分緩慢,若在其中滴加少量水,則反應(yīng)速率大大加快,此反應(yīng)中水是催化劑;
②茶葉中含有咖啡因,故有提神作用.用乙醇浸泡茶葉一段時(shí)間后過(guò)濾,再將溶液蒸發(fā),便可得到咖啡因,這里的乙醇是溶液中的溶劑(填“溶質(zhì)”或“溶劑”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( 。
A.2O-2個(gè)氧元素B.P2O5-五氧化二磷C.H2-2個(gè)氫原子D.Zn-鋅分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案