12.下列物質(zhì)的俗稱與其主要成分的化學(xué)式均正確的是( 。
A.生石灰[Ca(OH)2]B.干冰[H2O]C.雙氧水[H2O2]D.稀鹽酸[H2CO3]

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的俗稱和物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.

解答 解:A、生石灰指的是氧化鈣,其化學(xué)式為CaO,錯(cuò)誤;
B、干冰是固體二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,錯(cuò)誤;
C、雙氧水的化學(xué)式為H2O2,正確;
D、稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫,其化學(xué)式為HCl,錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的物質(zhì)的俗稱和物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①分液漏斗,②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣可以選擇的發(fā)生裝置是B(填A(yù)或B),反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(3)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)行入導(dǎo)管若采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈.
(4)若要收集CO2,可選用的收集裝置是C(填寫裝置序號(hào)).若用C裝置收集CO2,要判斷CO2是否集滿,可將將燃著的木條放在集氣瓶口,(填一操作),若看到木條熄滅現(xiàn)象,則表明CO2已經(jīng)收集滿了.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰與氯化銨固體混合物的方法制氨氣,則選擇的發(fā)生裝置為A
;已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小,那么收集裝置選E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法.物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法.但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)問存在有一定的關(guān)系.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分別填寫兩圖圓圈的橫線,使其符合相應(yīng)關(guān)系.

(2)現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣、②二氧化硫(SO2)、③銅(Cu)
④堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]、⑤加碘食鹽、⑥液氧、⑦冰水共存物.
請(qǐng)用序號(hào)填空:
屬于混合物的是①⑤
屬于單質(zhì)的是③⑥
屬于化合物的是②④⑦
屬于氧化物的是②⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,含量雖少,但對(duì)健康至關(guān)重要.下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答:

(1)上述微量元素中非金屬元素有3種;
(2)鐵原子核外電子數(shù)為26;
(3)硒原子(Se)易形成的離子為Se2-(填離子符號(hào)).

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7.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.熄滅酒精燈的科學(xué)方法是用燈帽蓋滅,其原理是隔絕空氣;熄滅蠟燭的簡(jiǎn)單方法是用觜吹滅,其原理是使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下.

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4.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:b鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱“高錳酸鉀”固體的方法制取氧氣,發(fā)生裝置為A(填序號(hào)下同),對(duì)此裝置還需的改進(jìn)為在試管口放一團(tuán)棉花,收集裝置為C(或E),反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用排水法收集完氧氣后應(yīng)該先B(A熄滅酒精燈;B撤離水槽中的導(dǎo)管).
(3)用B圖可以制取二氧化碳?xì)怏w,長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是稀鹽酸,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是大理石或石灰石.化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;收集裝置為E,此如何驗(yàn)滿將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿.
(4)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),興趣小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):向盛兩根蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.說明了二氧化碳密度比空氣大和不能燃燒、不能支持燃燒的性質(zhì),利用此原理二氧化碳?xì)怏w可以用于滅火.
(5)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.(填字母編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)研究小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂瘶悠愤M(jìn)行了研究.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應(yīng),二氧化碳不溶解).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)石灰石的質(zhì)量/g 稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體的質(zhì)量/g 
 第1次 1050 
 第2次 20 50 12
 第3次 10 100 2
 第4次 20 1004
(1)第1、4次兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng);
(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.今年國際黃金價(jià)格大跌,引發(fā)了市民的搶購熱潮,但也有人因此買到劣質(zhì)黃金.為了檢驗(yàn)?zāi)承S金首飾是否被制造者摻銅造假欺騙顧客,下列方法正確的是( 。
①將黃金首飾放在酒精燈上灼燒,觀察是否變黑
②將黃金首飾浸入鹽酸中,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
③將黃金首飾浸入硫酸鋅溶液中,觀察表面是否會(huì)變成銀白色
④測(cè)量黃金首飾密度,與純金的密度進(jìn)行比較.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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