【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室依次制備、收集、驗(yàn)證、驗(yàn)滿CO2的裝置,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、長頸漏斗末端應(yīng)該在液面以下,防止氣體從長頸漏斗逸出,圖做法錯誤,A不符合題意;
B、二氧化碳密度比空氣大,收集二氧化碳應(yīng)該用向上排空氣法,圖中采用的是向下排空氣法,做法錯誤,B不符合題意;
C、驗(yàn)證二氧化碳應(yīng)該用澄清石灰水,用此方法如果火柴熄滅也只能證明該氣體不能燃燒也不支持燃燒,無法證明是二氧化碳,做法錯誤,C不符合題意;
D、當(dāng)氣體滿后,瓶口會有氣體該氣體逸出,所以氣體的驗(yàn)滿在瓶口驗(yàn),做法正確,D符合題意;
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w),還要掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn)(1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置3)氣體收集方法:向上排空氣法4)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A—H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A用于改良酸性土壤,B是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)。
① C的化學(xué)式是 ,
② 寫出B轉(zhuǎn)化為E的一個化學(xué)方程式是 , 反應(yīng)類型是。
③ A G的化學(xué)方程式是 ,
④ H溶液露置于空氣中一會兒質(zhì)量會(填增重或減輕)用化學(xué)方程式解釋為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B.物質(zhì)的緩慢氧化會放出熱量
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時伴隨著能量的變化
D.人們使用化石燃料是利用它燃燒時產(chǎn)生的熱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,以下分類正確的是:()
A.合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠
B.堿:燒堿、純堿、熟石灰
C.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸二氫氨
D.有機(jī)物:醋酸、干冰、甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)空氣中含量最多的氣體是___________(2)2個鐵離子___________
(3)氮元素形成的正三價氧化物___________(4)3個磷原子___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 用途 |
A | 碳酸鈣 | 補(bǔ)鈣劑 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 |
C | 活性炭 | 將硬水軟化 |
D | 小蘇打 | 治療胃酸過多 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )
A.CuO→CuSO4B.CuSO4 → Cu(OH)2C.Na2CO3→NaOHD.KNO3→KCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.用石油分餾制得汽油、柴油等
B.用糯米釀制米酒
C.用活性炭除去冰箱中的異味
D.用汽油清洗掉衣服上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖。其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同, X、E都為黑色固體, I為藍(lán)色絮狀沉淀。請回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式:;X在化學(xué)反應(yīng)中的作用是:;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:;
反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:;
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