2.下列生活身邊事,有化學(xué)變化發(fā)生的是(  )
A.海水曬鹽B.燒液化氣炒菜
C.活性炭吸附雜質(zhì)凈水D.工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成.

解答 解:A、海水曬鹽過程中,只是氯化鈉從海水中分離出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、液化氣燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
C、活性炭吸附雜質(zhì)凈水過程中,只是活性炭把色素、異味等物質(zhì)吸附起來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣過程中,只是把氧氣從空氣中分離出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:B.

點(diǎn)評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.讀圖,回答下列問題
(1)指出儀器的名稱
a酒精燈,b試管,c集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟是查、裝、固,點(diǎn)、收,移,熄.
(3)氧氣的檢驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入試管中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣.
(4)氧氣的收集方法有兩種,一是排水法,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒窍蛏吓趴諝夥,因(yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?br />(5)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再收集氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述中,正確的是(  )
A.任何發(fā)光放熱的現(xiàn)象都是燃燒
B.可燃物在通風(fēng)的情況下,很難發(fā)生自燃
C.可燃物在已經(jīng)燃燒的情況下,溫度再降到著火點(diǎn)以下,也不可能使之熄滅
D.緩慢氧化由于反應(yīng)速率很慢,所以反應(yīng)中不會放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.目前我國許多城市和地區(qū)的空氣質(zhì)量受到影響,其中引起溫室效應(yīng)的氣體是(  )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮氧化合物D.可吸入顆粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球.
(1)空氣主要由氮?dú)猓ㄌ钗镔|(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等.
(2)如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.
①請補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟.
a.按圖示連接好裝置;
b.檢查裝置的氣密性;
c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾.
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙.
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是氧氣被消耗,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),亞硒酸鈉(化學(xué)式:Na2SeO3)對延緩衰老有一定作用.亞硒酸鈉中的Se元素的化合價(jià)( 。
A.+2B.+3C.+4D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置作答.

(1)圖1是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖.
①制作材料:見圖標(biāo)志,則a是石英砂,b是活性炭.
②使用說明:使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)到飽和.這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和小卵石,需要更換的是蓬松棉和活性炭.
③寫出一條你在生活中節(jié)約用水的措施用淘米水沖廁所.
(2)圖2操作能夠除去水中不溶性雜質(zhì),這個(gè)操作叫做過濾.其中,玻璃棒的作用是引流,而且玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí),以防止玻璃棒損壞濾紙.
(3)圖3是電解水的裝置,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).a(chǎn)試管中的氣體是H2(填化學(xué)式),若要收集該氣體,可以用排水集氣法法收集,因?yàn)樵摎怏w難溶于水;寫出該氣體的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)可以燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成,物質(zhì)是由微小的微粒構(gòu)成的.有下列物質(zhì):①氧氣;②氦氣;③二氧化碳;④鐵;⑤氯化鈉.其中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是②④(填序號,下同),由分子構(gòu)成的物質(zhì)是①③,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氧氣O2
五氧化二磷P2O5
水H2O
碳酸鈣CaCO3

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