怎樣用一種試劑區(qū)分氯化鈉、硫酸、碳酸鈉三種無(wú)色溶液?
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答:解:紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),氯化鈉、硫酸、碳酸鈉三種無(wú)色溶液分別顯中性、酸性、堿性,使石蕊溶液分別顯示紫色、紅色、藍(lán)色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別;可分別取待測(cè)液少許,分別滴加幾滴紫色石蕊溶液,變紅色的是稀硫酸,變藍(lán)色的是碳酸鈉溶液,不變色的是氯化鈉溶液(合理即可).
故答案為:分別取待測(cè)液少許,分別滴加幾滴紫色石蕊溶液,變紅色的是稀硫酸,變藍(lán)色的是碳酸鈉溶液,不變色的是氯化鈉溶液(合理即可).
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,根據(jù)圖示回答問(wèn)題
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(2)為了確保實(shí)驗(yàn)成功,實(shí)驗(yàn)前要
 
,所用紅磷要
 
,燃燒結(jié)束后
 
(填“能”或“不能”)直接打開(kāi)止水夾,否則測(cè)出的值會(huì)
 
 (填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(3)打開(kāi)止水夾后,集氣瓶中水位約上升到
1
5
刻度,也可以說(shuō)明氮?dú)饩哂?div id="se4cf2j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
  的性質(zhì)(寫(xiě)一點(diǎn)即可 ).
(4)資料顯示氫氧化鈉溶液能有效吸收二氧化碳.該實(shí)驗(yàn)中如果用木炭代替紅磷,通過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)也可以達(dá)到目的,你的改進(jìn)方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.以下歸納完全正確的一組是( 。
A.熄滅蠟燭的方法及對(duì)應(yīng)的滅火原理B.化學(xué)之最
用嘴吹-降低溫度到著火點(diǎn)以下
用燒杯罩住-隔絕空氣
將燭芯剪斷-隔離可燃物
空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?br />地殼中含量最多的金屬元素是鐵
天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
C.現(xiàn)象解釋D.物質(zhì)分類
熱脹冷縮-分子的大小隨溫度變化而改變
氣體易被壓縮-氣態(tài)物質(zhì)中分子之間間隔較大
緝毒犬能嗅出毒品-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
常見(jiàn)碳單質(zhì)-金剛石、石墨
常見(jiàn)燃料-煤、天然氣
常見(jiàn)合金-不銹鋼、黃銅、鐵銹
A、熄滅蠟燭的方法及對(duì)應(yīng)的滅火原理
B、化學(xué)之最
C、現(xiàn)象解釋
D、物質(zhì)分類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)著名化學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值為152,則該元素的原子核外電子數(shù)為
 
,核內(nèi)中子數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)第十單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在相同的
 
離子(填符號(hào)),因此它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
 
(一條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
 
等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(3)酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量(g)211616
反應(yīng)后質(zhì)量(g)12m814
(1)m=
 

(2)參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為
 

(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
2個(gè)汞原子
 
;2個(gè)酒精分子
 
;n個(gè)亞鐵離子
 
;
5個(gè)銨根
 
;氧化亞銅中銅元素的化合價(jià)
 
;常用于改良酸性土壤的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
若丙為單質(zhì),則甲為
 
;乙為:
 
丙為
 
; (均填化學(xué)式)(提示:甲分解生成乙和丙,乙分解可生成丙)

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