右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法中，不正確的是

A．不能用木炭代替紅磷

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷一定要過(guò)量

C．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

D．打開(kāi)彈簧夾，最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市梅溪湖2018屆九年級(jí)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于碳及其氧化物的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)，其硬度都很大 B. 二氧化碳和一氧化碳都能溶于水

C. 可以用石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳 D. 二氧化碳和一氧化碳都是空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。將注射器中的過(guò)氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說(shuō)法不正確的是

A. 過(guò)氧化氫分解能生成氧氣

B. 若a處粉末是木炭粉，能看到木炭燃燒

C. 若a處粉末是硫粉，b處應(yīng)接有尾氣處理裝置

D. 若a處粉末是銅粉，能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行分析并填空：

（1）甲是無(wú)色有刺激性氣味的氣體，也是空氣污染物之一，則甲的化學(xué)式是_____。

（2）乙是一種無(wú)色液體，將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則液體乙是_____。

（3）丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_____

（4）丁在催化劑和光照條件下可生成戊，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

氫氧化鈉 _________、碳酸鈉__________、氮?dú)鈅________、氯化鈉________ ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是（　�。�

A. 選擇發(fā)生裝置，一般根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件

B. 選擇收集裝置，一般根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小和溶解性

C. 氧化反應(yīng)只是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

D. 緩慢氧化與燃燒的共同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)、都放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A．稱取氯化鈉 B．檢查裝置的氣密性 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．讀取量筒的讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中，不符合“尊重自然、自覺(jué)踐行綠色生活”倡議的是

A. 人走關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào) B. 使用一次性餐具

C. 自帶水杯出行 D. 對(duì)垃圾進(jìn)行分類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期段考（二）（期中）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是

A. 使用過(guò)量的紅磷 B. 恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量

C. 把紅磷改為蠟燭 D. 不打開(kāi)橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷

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