4.某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對(duì).教材中所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):

(1)在小試管中加入2~3片氫氧化鈉固體的作用是氫氧化鈉與水反應(yīng)放熱,加快氨氣的揮發(fā).
(2)滴入2~3滴濃氨水后,在C處可觀察到的現(xiàn)象是酚酞濾紙條變成紅色.
(3)改進(jìn)后的裝置除操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的
優(yōu)點(diǎn)是防止空氣污染.
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行廢液處理時(shí),將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中,當(dāng)他用手接觸燒杯壁時(shí),感覺到燒杯“發(fā)熱”.這一現(xiàn)象引起了他的注意.為了解這三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況,他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成入手進(jìn)行探究.
(4)他對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè).
假設(shè)①:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2
假設(shè)②:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2
請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè).
假設(shè)③:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl.
(5)如果假設(shè)③成立,請(qǐng)你根據(jù)下表要求,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)     論
假設(shè)③成立
(6)比較三種假設(shè),能說明該同學(xué)作出假設(shè)的理由是當(dāng)酸和堿恰好完全中和時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)就只有氯化鈣和氯化鈉.

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉固體的性質(zhì)進(jìn)行分析,氫氧化鈉溶于水放熱;
(2)根據(jù)堿會(huì)使酚酞變紅進(jìn)行分析,氨水呈堿性;
(3)根據(jù)氨氣有刺激性的氣味進(jìn)行分析;
(4)酸和堿反應(yīng)時(shí)有可能酸堿恰好完全中和,也可能堿過量或酸過量,當(dāng)恰好完全中和時(shí)假設(shè)①正確,當(dāng)堿過量時(shí)假設(shè)②正確,所以假設(shè)③應(yīng)該是酸過量時(shí)的情況;
(5)假設(shè)③的特征是溶液顯酸性,所以可以用紫色石蕊溶液檢驗(yàn);
(6)做出假設(shè)①的理由是酸堿有可能恰好中和;做出假設(shè)②的理由是堿過量.

解答 解:(1)氫氧化鈉固體遇到水,會(huì)發(fā)出熱量,加快了氨氣的揮發(fā),縮短反應(yīng)時(shí)間;故為:氫氧化鈉溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱,加快氨氣的揮發(fā);
(2)堿會(huì)使酚酞變紅色,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,故為:酚酞濾紙條變成紅色;
(3)氨氣會(huì)污染空氣,氣球會(huì)將氨氣收集,故為:防止空氣污染;
(4)假設(shè)①為酸堿恰好中和后的生成物,假設(shè)②是堿過量時(shí)的情況,所以提出的假設(shè)③應(yīng)該是酸過量時(shí)的情況,也就是溶液中含有生成的氯化鈣、氯化鈉和剩余的鹽酸.
故為:NaCl、CaCl2、HCl;
(5)因溶液顯酸性,所以可以用紫色石蕊溶液進(jìn)行檢驗(yàn).故為:

實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)     論
取少量樣品于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液 溶液顯紅色假設(shè)③成立
(6)當(dāng)酸和堿恰好中和時(shí),生成物中只有氯化鈉和氯化鈣,當(dāng)堿過量時(shí),生成物中有氯化鈣,氯化鈉,氫氧化鈉和氫氧化鈣.
故為:假設(shè)①:當(dāng)酸和堿恰好完全中和時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)就只有氯化鈣和氯化鈉;假設(shè)②:當(dāng)鹽酸的量少時(shí),氫氧化鈉和氫氧化鈣過量就會(huì)出現(xiàn)這種溶質(zhì)組合.
故答案為:
(1)氫氧化鈉與水反應(yīng)放熱,加快氨氣的揮發(fā);
(2)酚酞濾紙條變成紅色;
(3)防止空氣污染;
(4)NaCl、CaCl2、HCl;
(5)實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法:取少量樣品于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液; 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液顯紅色;
(6)當(dāng)酸和堿恰好完全中和時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)就只有氯化鈣和氯化鈉.

點(diǎn)評(píng) 解答本題容易出錯(cuò)的地方是反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷,先看反應(yīng)后的生成物,再還需要考慮反應(yīng)物是否過量問題.

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(2)學(xué)好化學(xué)可以幫助我們改善環(huán)境,請(qǐng)你為“清潔家園,共建美麗株洲”,改善我市生態(tài)環(huán)境的一條具體建議工業(yè)廢水,經(jīng)處理后排放.
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選項(xiàng)現(xiàn)象解釋
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Ba燒杯溶液變紅色a中氨分子運(yùn)動(dòng)到b中
Cb燒杯溶液為紅色a中氨分子運(yùn)動(dòng)到b中
Db燒杯溶液為紅色b中酚酞分子沒運(yùn)動(dòng)
A.AB.BC.CD.D

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