【題目】下列事實的結(jié)論或解釋錯誤的是（ ）

A．分離液態(tài)空氣制氧氣——說明分子可以再分

B．桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動

C．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中——說明分子之間有間隔

D．酸堿中和反應(yīng)都能生成水——實質(zhì)是H+與OH—結(jié)合生產(chǎn)了H2O

【答案】A

【解析】

試題分析：A、分離液態(tài)空氣制氧氣，沒有生成新的物質(zhì)，發(fā)生的是物理變化，分子沒有變，變化的是分子間的間隔，錯誤，B、桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動，正確，C、氣體可壓縮儲存于鋼瓶中，說明分子之間有間隔，正確，D、酸堿中和反應(yīng)都能生成水，中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+與OH—結(jié)合生產(chǎn)了H2O，正確，故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(11分)根據(jù)下列實驗裝置，回答相關(guān)問題。

（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：① ②

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取比較干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為 （填序號），寫出該反應(yīng)的文字表達式 ；實驗時試管口略向下傾斜的原因是 。將帶火星的木條伸到瓶口，始終不見木條復(fù)燃，其原因可能是 。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，其發(fā)生裝置是 （填字母），若用F裝置（瓶中裝滿水）收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從 （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（4）利用下圖裝置進行“硫燃燒”的實驗：用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到 火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水，該反應(yīng)的文字表達式為 ，該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是

A．稀有氣體做焊接金屬時的保護氣 B．熟石灰做建筑材料

C．濃硫酸做干燥劑 D．氫氧化鈉可用來去除油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種化肥，它屬于

A．磷肥 B．氮肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，主要成分的名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)的是（ ）

A．苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH B．鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C．燒堿、碳酸鈉、Na2CO3 D．食鹽、氯化鈉、NaC1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。

請根據(jù)資料回答下列問題：

（1）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見補鐵保健品中的有效成分之一，其中各元素的質(zhì)量比為 _ _ ；鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計算結(jié)果保留至0.1%）。

（2）與100g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為 __ mg。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些含磷洗滌劑含有Na5P3O10，會使水中藻類等浮游生物過量繁殖而造成水體污染。

Na5P3O10中磷元素的化合價是（ ）

A．-2 B．+1 C．+4 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】、下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式三者表示同一種物質(zhì)的是

A、水、干冰、CO2

B、氫氧化鈉、火堿、NaOH

C、碳酸鈉、燒堿、Na2CO3

D、氧化鈣、熟石灰、CaO

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