【題目】A、B、C為三種不同的固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)，其溶解度曲線如圖1所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1) t1°C時(shí)，將25g固體C加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為______________g。

(2)分別將t2°C時(shí)的A、B、C的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是__________。

(3)某小組欲從含有少量B的A樣品中提純A固體，可采用的提純方法是___________(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

(4)一定溫度下，向圖2的燒杯中加入一定量的水后如圖3所示，所得溶液與原溶液相比，下列判斷一定 正確的是__________________(填序號(hào))。

A 所得溶液是飽和溶液

B 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C 溶質(zhì)的質(zhì)量增加

D 溶質(zhì)的溶解度變大

【答案】62.5g B＞A＞C 降溫結(jié)晶 C

【解析】

(1) t1°C時(shí)，C的溶解度為25g，將25g固體C加到50g水中，最多溶解12.5g；充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為12.5g+50g=62.5g。

(2) 將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，A、B的溶解度減小，C的溶解度隨溫度的降低而增大，A、B有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液仍為飽和溶液，C沒有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃時(shí)C的溶解度，所以t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C；

(3)A的溶解度受溫度影響較大，B的溶解度受溫度影響較小，欲從含有少量B的A樣品中提純A固體，可采用的提純方法是降溫結(jié)晶的方法。

(4)一定溫度下，向的飽和溶液加入一定量的水后，固體物質(zhì)全部溶解，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液。因此：

A、所得溶液不一定是飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、所得溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變或減��；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、固體物質(zhì)被溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量增加；故選項(xiàng)正確；

D、溫度不變，溶質(zhì)的溶解度不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是 KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1) 10℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是____________

(2) a點(diǎn)的KNO3和NaCl兩份飽和溶液，同時(shí)升溫至60℃(不考慮水的蒸發(fā))，則此時(shí)兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(ω)的大小關(guān)系為：ω(KNO3)____________ω(NaCl)(填<、>或=)

(3) 60℃時(shí)，將60g硝酸鉀晶體放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________ (精確到 0.1%)；將該溶液降溫至10℃，從溶液中可析出硝酸鉀晶體____________g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)從A~D中任選三個(gè)作答，若均作答，按前三個(gè)計(jì)分。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)

回答問題

A 驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

該實(shí)驗(yàn)除了驗(yàn)證CO2的密度比空氣大之外，還能說明CO2

具有__________性質(zhì)。

B 探究空氣

中氧氣含量

紅磷燃燒的作用是 ______。

C 證明水的組成

該 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____

D 檢驗(yàn)NaCl中混有Na2CO3

①加入少量樣品；②加入適量水至全部溶解；③加入____有氣泡產(chǎn)生。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì),A為紫紅色固體。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。

分析辨識(shí),回答下列問題。

(1)B生成A還需要的另一種反應(yīng)物是______(寫一種)。

(2)B生成C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)C生成D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，基本反應(yīng)類型是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組為了測定當(dāng)?shù)厥沂?/span>CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品，粉碎后，將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中，所測數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)：

次數(shù)

一

二

三

四

五

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g

2.2

4.4

6.6

8.8

8.8

(1)第____次恰好完全反應(yīng)；

(2)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯堿工業(yè)是指用電解飽和NaCl溶液的方法來抽取NaOH、Cl2和H2，并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品，電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式為:，請(qǐng)計(jì)算:

(1)燒堿中三種元素的質(zhì)量比m(Na)：m(O): m(H)= 。

(2)用這種方法制備40t燒堿，需要NaCl的質(zhì)量為 。

(3)若用25%的NaCl溶液按照上述方法電解并制取40t燒堿，完全電解后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。( 假設(shè)生成的燒堿全溶,計(jì)算時(shí)若除不盡保留到1%) .

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)借用乙醇的分子模型構(gòu)建酸堿鹽的網(wǎng)絡(luò)圖如圖（“—”代表兩種物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)），其中A～E五種物質(zhì)均屬于不同類別。

（1）物質(zhì)A為_____（寫名稱）；則B的類別屬于_____（填標(biāo)號(hào)）。

a、活潑金屬　　　　b、非金屬　　　　c、不活潑金屬

（2）若C與D均能使酚酞溶液變紅且D俗稱純堿

①“C＋D”反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（寫一個(gè)）。

②若“A＋C”屬于中和反應(yīng)，則“C＋E”反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

③該網(wǎng)絡(luò)圖中涉及的復(fù)分解反應(yīng)有_____個(gè)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的A～F是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，按要求回答問題。

（1）寫出儀器a的名稱：___________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（3）若實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。若用裝置F驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)，可把生成的氣體從b口通入盛有___________溶液中。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課外活動(dòng)小組在活動(dòng)中，李老師做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極，一會(huì)兒觀察到“錫紙”燃燒。小王同學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，據(jù)此，小王同學(xué)與小組成員取某種“錫紙”進(jìn)行了探究:

（1）“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒但一會(huì)兒后卻能燃燒的原因是________。

（2）探究“錫紙”中金屬的成分:“ 錫紙”中的金屬是錫嗎?

[查閱資料]①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;

②鋅粉是一種深灰色固體

③錫（Sn）與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價(jià)的錫鹽

[提出猜想]猜想I:“錫紙”中的金屬是錫；

猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是__________；

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論

取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液

“錫紙”表面有深灰色固體析出

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想____ （填“I”或“II”） 成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

[交流討論]①實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是___________；

②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_____（填序號(hào)）。

A 氯化銅

B 硝酸銀

C 硫酸鈉

D 硫酸亞鐵

[拓展應(yīng)用]電器短路會(huì)引起火災(zāi)，我們要嚴(yán)加防范。如果電器著火應(yīng)該采取的滅火方法是____。

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