13.下列事實的結論或解釋錯誤的是(  )
A.分離液態(tài)空氣制氧氣--說明分子可以再分
B.桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動
C.氣體可壓縮儲存于鋼瓶中--說明分子之間有間隔
D.金剛石和石墨的物理性質不同--說明碳原子的排列方式不同

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、分離液態(tài)空氣制氧氣,是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,沒有新物質生成,屬于物理變化,分子本身沒有發(fā)生改變,故選項解釋錯誤.
B、桂花開放時滿園飄香,是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到桂花花香,故選項解釋正確.
C、氣體可壓縮儲存于鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確.
D、金剛石和石墨的物理性質不同,是因為碳原子的排列方式不同,故選項解釋正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是(  )
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質量的
C在花園里可聞到花的香味分子在不斷地運動
DH2O2可殺菌消毒,而H2O不能兩種物質的分子構成不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.在下列物質中:①高錳酸鉀;②空氣;③二氧化碳;④氯化鉀;⑤氧氣;含有氧分子的有②⑤,含有氧元素的純凈物是①③⑤,混合物的是②,氧化物是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.7g石灰石樣品與52.7g稀鹽酸恰好完全反應后(樣品中的雜質既難溶于水,又不與稀鹽酸反應),生成了2.2g二氧化碳.(溶解在水中的二氧化碳忽略不計)計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( 。
A.該元素的原子序數(shù)為54B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素在地殼中的含量為54.00%D.該元素的原子有24個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.A~F是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示,已知A、B的組成元素相同,D具有可燃性,F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁.請回答下列問題:

(1)E中一定含有碳、氫元素;
(2)寫出反應①的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反應③的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,基本反應類型為化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某同學在研究氧氣化學性質時分別做了:木炭在氧氣中燃燒、鐵絲在氧氣中燃燒、蠟燭在氧氣中燃燒的三個實驗,試回答下列問題:
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗結束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,可能的原因是預先沒有在集氣瓶中放少量水或墊一層細沙;試寫出上述變化的文字表達式:鐵+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$四氧化三鐵;
(2)上述三個實驗中,要求點燃或引燃后的物質伸入集氣瓶中的操作是“由上而下緩慢伸入”,這樣操作的目的是:一是讓反應時間盡量長一點,便于觀察現(xiàn)象;二是如果迅速伸入,熱量會使氧氣受熱迅速逸散到瓶外,會導致氧氣不足,可燃物燃燒會很快停止;
(3)某同學在探究微粒間有間隙的實驗中,對加水和加酒精的先后順序產(chǎn)生了興趣,假設先加水,后加酒精,混合后形成的空隙高度為h1,先加酒精后加水形成的高度為h2,請你幫他預測一下h1和h2的關系,h1大于h2.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖是元素周期表的一個單元格,從中獲取的信息,錯誤的是( 。
A.該元素的原子核內有12個質子B.該元素的相對原子質量為24.31g
C.該元素的原子核外有12個電子D.該元素屬于金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.下列是化學實驗常用儀器:

(1)請寫出儀器的名稱:A試管;D膠頭滴管;F酒精燈;H鐵架臺;
(2)過濾操作需用到E、B、H和G;可直接加熱的是A;(填序號)
(3)實驗結束后要及時清洗玻璃儀器,若儀器內壁附著的水成股流下,說明清洗不干凈(填“干凈”或“不干凈”)

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