選項(xiàng) | 需鑒別的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 氧氣和二氧化碳 | 通入紫色石蕊溶液 | 通入澄清石灰水 |
B | 黃金和黃銅(銅鋅合金) | 在酒精燈火焰上灼燒 | 滴加稀鹽酸 |
C | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳 | 將帶火星的木條放在容器口 |
D | 氯化銨和硫酸鉀 | 加熟石灰研磨 | 加適量水充分溶解后加入氯化鋇溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,氧氣不能,可以鑒別;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別;故選項(xiàng)兩種方法均正確.
B、銅鋅合金中的銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成黑色的氧化銅,黃金不能,可以鑒別;銅鋅合金中的鋅與稀元素反應(yīng)生成氫氣,黃金不能,可以鑒別;故選項(xiàng)兩種方法均正確.
C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水不能,可以鑒別;將帶火星的木條放在容器口,均無明顯變化,不能鑒別;故選項(xiàng)兩種方法不完全正確.
D、氯化銨與熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硫酸鉀不能,可以鑒別;硫酸鉀能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,氯化銨不能,可以鑒別;故選項(xiàng)兩種方法均正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素屬于非金屬元素 | |
B. | 該原子在化學(xué)變化中容易失去電子形成陽離子 | |
C. | 該原子核外有三個(gè)電子層 | |
D. | 該原子的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁能將銅從硫酸銅溶液中置換出來 | |
B. | 銀的導(dǎo)電能力比銅強(qiáng) | |
C. | 不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 | |
D. | 相同條件下,鎂能在空氣中燃燒而鐵不能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取藍(lán)色的氫氧化銅固體放入試管中; (2)向試管中滴加稀硫酸溶液 | 藍(lán)色固體溶解消失,變成藍(lán)色溶液,無紅色沉淀物 | 該藍(lán)色沉淀中不含不含單質(zhì)銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 面粉爆炸實(shí)驗(yàn) | B. | 探究鐵生銹實(shí)驗(yàn) | ||
C. | 爐具清洗劑去污 | D. | 面包發(fā)霉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 5.2 | 待測 | 7.2 | 2.0 |
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