Question

18．小組的同學決定進行實驗室制氧氣并且探究氧氣的性質(zhì)的實驗．
Ⅰ．氧氣的制備：我們學過很多化學反應(yīng)都可以產(chǎn)生氧氣，如：
A．電解水（生成氫氣和氧氣）B．分離空氣C．加熱高錳酸鉀D．分解過氧化氫E．氧化汞分解
（1）其中實驗室中最好選用的制取氧氣原理是D請寫出選擇這種原理的一個優(yōu)點：
裝置簡單該反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣

（3）在實驗過程中，試管底部炸裂，可能的原因是什么？（填序號）①②③
①組裝儀器時，試管口向上傾斜②實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面③加熱藥品之前沒有預(yù)熱④導(dǎo)管伸入試管內(nèi)過長．
（4）若分解過氧化氫制取氧氣要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置最好是F
若選用H裝置進行排水法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從短管口通入．
Ⅱ．氧氣性質(zhì)的探究：氧氣具有助燃性，該組同學進行了不同物質(zhì)在氧氣中燃燒的試驗
鐵絲在氧氣中的燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，然而做完實驗后，他們發(fā)現(xiàn)，集氣瓶底裂開了，原因可能是集氣瓶底沒有放少量的水．

Answer 1

分析 根據(jù)實驗室制取氧氣的方法、氧氣的有關(guān)性質(zhì)以及物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行解答即可．

解答 解：Ⅰ．氧氣的制備：我們學過很多化學反應(yīng)都可以產(chǎn)生氧氣，如：
A．電解水（生成氫氣和氧氣）B．分離空氣C．加熱高錳酸鉀D．分解過氧化氫E．氧化汞分解
（1）其中實驗室中最好選用的制取氧氣原理是使用分解過氧化氫的方法，使用該原理制取氧氣的裝置簡單、成本低，故填：D，裝置簡單，過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）在實驗過程中，試管底部炸裂的可能的原因是①組裝儀器時，試管口向上傾斜、②實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面、③加熱藥品之前沒有預(yù)熱，故填：①②③；
（4）若分解過氧化氫制取氧氣要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置最好是F，注射器能控制液體的流速；若選用H裝置進行排水法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從短管口通入，故填：F，短管．
Ⅱ．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，做完實驗后集氣瓶底裂開的原因可能是集氣瓶底沒有放少量的水，故填：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；集氣瓶底沒有放少量的水．

點評 本題考查了實驗室制取氧氣、氫氣的反應(yīng)原理、注意事項、裝置選取等內(nèi)容，掌握相關(guān)知識是解答的關(guān)鍵．