15.根據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①試管.
(2)加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是B.氧氣收集滿(mǎn)后,停止加熱,在熄滅酒精燈前,應(yīng)先移出導(dǎo)管.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)根據(jù)CO2的性質(zhì)分析,制備和收集二氧化碳?xì)怏w的裝置選用A而不選用C的原因是A方便加液體藥品.檢驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,則證明二氧化碳收集滿(mǎn).
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮所采取的收集方法是排水法.你認(rèn)為選擇氣體的收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是氣體的密度、溶解性等.

分析 試管是常用的反應(yīng)容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了.一氧化氮是一種無(wú)色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,因此一氧化氮只能用排水法收集;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:試管;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:B;移出導(dǎo)管;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)制備和收集二氧化碳?xì)怏w的裝置選用A而不選用C的原因是:A方便加液體藥品;二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;故答案為:A方便加液體藥品;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)一氧化氮是一種無(wú)色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,因此一氧化氮只能用排水法收集;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);故答案為:排水法;氣體的密度、溶解性等;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)滿(mǎn)和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.加熱氯酸鉀溶液中二氧化錳的混合物可制得氧氣.下列各圖中,與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①碳在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
②鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
③實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的辦法制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.20℃時(shí),100g水中最多溶解20gA物質(zhì),100g酒精中最多溶解8gB物質(zhì),A和B的溶解度相比( 。
A.2A=BB.A>BC.A<BD.無(wú)法比較

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類(lèi)型(化合、分解或置換反應(yīng)):
(1)磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反應(yīng);
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng);
(3)氫氣還原氧化銅H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O、置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是(  )
A.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:點(diǎn)燃混合氣體
B.在實(shí)驗(yàn)室里制取純凈的二氧化碳:用木炭在氧氣中燃燒
C.除去氧氣中混有的二氧化碳:將混合氣體通過(guò)足量的石灰水
D.證明集氣瓶中盛有的是二氧化碳:將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
氧元素O 
2個(gè)氧分子2O2 
鐵離子Fe3+ 
水中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為某一反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.Z的化學(xué)式為CO2
B.該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:3
C.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%
D.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體;B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁;將燃燒的B放入E中可熄滅.
(1)請(qǐng)根據(jù)以上所述填寫(xiě)下列各物質(zhì)的名稱(chēng):
A是氧氣  B是硫  C是二氧化硫;D是木炭  E是二氧化碳.
(2)試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類(lèi)型:
B與A反應(yīng)氧氣+硫$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案