【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。
(提出問(wèn)題)
從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?
(查閱資料)
Ⅰ.手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:
種類(lèi) | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場(chǎng)價(jià)格/($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機(jī)電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說(shuō)明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ.Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。
(實(shí)驗(yàn)方案)
第一步:選擇值得回收的金屬。
依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,
(1)原因是:①它們的市場(chǎng)價(jià)格較高;②_____。
第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
Ⅱ | 將金屬電路放入燒杯中,加入過(guò)量10%的稀鹽酸浸泡 | …… |
Ⅲ | 取Ⅱ中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如上圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 | 溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解 |
Ⅳ | 過(guò)濾Ⅲ中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì) | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
(問(wèn)題討論)
(2)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是_____(填字母)。
a.熔點(diǎn)低 b.硬度大 c.抗腐蝕性強(qiáng)
(3)步驟Ⅱ中實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18gmL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g,需要濃鹽酸_____ml;配制該稀鹽酸應(yīng)選擇的量筒量程(水的密度為1g/cm3)為_____(填字母)。
a.10ml b.50ml c.100ml d.200ml
(4)步驟Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填數(shù)字)種溶質(zhì),該步驟中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅲ中,溶液變成藍(lán)色的化學(xué)方程式_____。
(6)步驟Ⅳ中過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。
【答案】Au、Ag、Cu、Pd在電路板中的含量高于其在礦石中的含量(合理即可) a 42.4 bd 4 溶液變?yōu)榫G色,有氣泡產(chǎn)生 2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O 漏斗 燒杯 引流
【解析】
(1)② 對(duì)比表格中,金屬在手機(jī)電路板中含量高于在礦石中的含量;
(2)因?yàn)橛秒姶碉L(fēng)加熱焊錫點(diǎn)一段時(shí)間后,可取出被固定的金屬,說(shuō)明焊錫的熔點(diǎn)低,故選a;
(3)設(shè)定需要濃鹽酸xmL,根據(jù)溶液溶質(zhì)質(zhì)量守恒可得:,x=42.4mL,故填42.4;因?yàn)橛?jì)算的濃鹽酸是42.4ml,并且置備的稀鹽酸一定大于185mL,故選bd;
(4)溶液中會(huì)產(chǎn)生氯化亞鐵、氯化鋁、氯化亞錫、氯化鎳,四種溶質(zhì),故填4;單質(zhì)金屬和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,那么有氣泡生成,同時(shí)溶液中含有,故溶液呈現(xiàn)綠色;
(5)步驟Ⅲ中使溶液變藍(lán)反應(yīng)為銅、氧氣和硫酸在加熱條件下生成硫酸銅和水,故填;
(6)步驟Ⅳ具體操作需要用到燒杯和漏斗,通過(guò)玻璃棒引流洗滌濾紙上的物質(zhì),故填燒杯、漏斗;玻璃棒的作用為引流。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(1)認(rèn)識(shí)鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由_____構(gòu)成。
(2)實(shí)驗(yàn)室:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是)煉鐵的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 | ||||
反應(yīng)后質(zhì)量 | 待測(cè) | 0 |
下列說(shuō)法正確的是
A. 物質(zhì)C一定是反應(yīng)物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為
C. 反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元宵佳節(jié),我國(guó)有很多祈福的習(xí)俗。
(1)孔明燈的燃料是固體酒精,其中酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)孔明燈內(nèi)火焰溫度達(dá)300℃以上,一旦飄落遇到可燃物易引發(fā)火災(zāi)。居民區(qū)一旦著火,消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,其原理是_____。
(3)酒精是一種可再生能源,近年來(lái)我國(guó)政府推行乙醇汽油,其意義在于_____(填一條即可)
(4)某同學(xué)家元宵節(jié)的午餐食譜:米飯、紅燒肉、清真鯉魚(yú)、豆腐骨頭湯。該食譜缺少的營(yíng)養(yǎng)素為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. t1℃時(shí),等質(zhì)量的KNO3和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B. t2℃時(shí),100 g KNO3的飽和溶液中含KNO3 60 g
C. KNO3溶液中混有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3
D. 其它條件不變,升高溫度可使KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)在 t1℃時(shí),a、b、c 三種物質(zhì)中,溶解度最大的是______
(2)t1℃時(shí),將 30g a 物質(zhì)放入 100g 水中,充分?jǐn)嚢瑁?/span> 所形成的溶液是_____溶液(填“飽和”或“不 飽和”);溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________精確到 0.1%); 此 時(shí)若將溫度由 t1℃升至 t2℃,還應(yīng)再加入 a 物質(zhì)_____g 才能變成飽和溶液。
(3)t2℃時(shí),向 100g 的水加入 30g 的 a,現(xiàn)將該溶液蒸發(fā)掉 50g 水后恢復(fù)到 t2℃,析出的 固體質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品。用含有二氧化硅和硫酸鋇雜質(zhì)的碳酸鋇原料生 產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品的工藝如下:(已知二氧化硅難溶于水,難溶于鹽酸)
(1)“酸溶”中加入過(guò)量稀鹽酸的目的是_______。
(2)“操作 A”中實(shí)驗(yàn)室常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。
(3)“沉鋇”發(fā)生多個(gè)反應(yīng),其中生成碳酸鋇的化學(xué)方程式是_____。
(4)濾渣中含有的物質(zhì)是_______。
(5)“操作 B”中包括的操作有洗滌、_____;溶液 A 中的溶質(zhì)可能的組合有_____種。
(6)本過(guò)程中的生成物可以直接應(yīng)用于流程的是_____。(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中常見(jiàn)的物質(zhì),它們由H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成。它們之間的關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。
(1)若甲、丙組成元素相同,甲可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。乙是___________,其主要用途有_____________________________________________(寫(xiě)一點(diǎn))。
(2)若乙、丙組成元素相同,甲是一種黑色固體,常溫下很穩(wěn)定。丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式___
。
(3)若甲、乙、丙均含有金屬元素,丙可用來(lái)改良酸性土壤。甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng):_________________。
(2)若選擇裝置A和裝置___________(填字母)來(lái)制取并收集二氧化碳,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先關(guān)上彈簧夾,再向長(zhǎng)頸漏斗中注水形成一段水柱,______________,即證明裝置A氣密性良好。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),若選擇裝置B,應(yīng)作如下改進(jìn):____________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(4)用裝置F收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從_______________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入,檢驗(yàn)裝置F氧氣集滿(mǎn)的方法是________________。
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