實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:
(1)若補(bǔ)充儀器___________和__________(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________;
(2)制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,觀察到_________時(shí),說明裝置不漏氣;
(3)固定試管操作時(shí)需要注意________,原因是__________;
(4)利用上圖中儀器收集較純凈氣體的方法_____;選用該方法的原因______;
(5)若想測(cè)定氯酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_______(填編號(hào))。
量筒讀數(shù)時(shí),俯視讀數(shù),測(cè)得的氧氣體積比實(shí)際值____。(填偏大、偏小或相等)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市仁壽縣華興聯(lián)誼學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
我們?cè)趯W(xué)習(xí)氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),請(qǐng)歸納:
(1)硫燃燒的現(xiàn)象:______________。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中盛水目的是_______。
(3)寫出木炭燃燒的文字表達(dá)式__________。
(4)三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)(任寫一點(diǎn))____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是
A. 2H B. 2H2 C. H2 D. 2H2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是 ( )
A. 氧化鎂MgO2 B. 氯化鉀K2Cl C. 氧化鐵Fe2O3 D. 氧化鈉NaO
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是 ( )
A. 地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭
B. 水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
C. 隨意丟棄廢電池不易造成水土重金屬污染
D. 水的軟化是將海水變成可飲用的淡水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期十月份第一次階段性質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
“超臨界水”(H2O)因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),用“○”表示氫原子,“”表示氧原子,下列模型能表示“超臨界水”分子的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期十月份第一次階段性質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程,大致分為以下六步主要操作:
①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;
④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中,并連好導(dǎo)管,將試管固定在鐵架臺(tái)上;
⑤用排水集氣法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是( )
A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥②
C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
李老師去佛子嶺水庫(kù)游玩時(shí),用瓶裝了一些水庫(kù)中的水。我;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,按下圖流程進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)水樣中加入明礬后的A操作是_____________;A操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和________,A操作后的液體依然渾濁,可能的原因是(試寫一點(diǎn)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作)_______________________________________;
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________________的結(jié)構(gòu),可吸附水樣中的色素和異味;
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可鑒別水樣是否為硬水的物質(zhì)是_________;
(4) 水是生命之源,請(qǐng)寫出一個(gè)你生活中愛護(hù)水資源的做法__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市等五校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中素質(zhì)教育交流化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用來測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 .請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_________。
(2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉_________的化學(xué)性質(zhì)。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____(答一點(diǎn)即可)。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)_____(“能”或“不能”)獲得成功,理由是_______。
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