4.從①小蘇打②硝酸鉀③稀鹽酸④氫氧化鈉⑤氮?dú)庵羞x出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),將序號(hào)填入相應(yīng)的橫線上.
(1)可用于除鐵銹的是③;(2)可用于緩解胃酸過多的是①;
(3)可用作化肥的是②;(4)可用于焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣的是⑤.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵和水,因此稀鹽酸可用于除鐵銹;
(2)小蘇打是碳酸氫鈉,可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以可用于治療胃酸過多;
(3)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;
(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣.
故填:(1)③; (2)①; (3)②; (4)⑤.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.硝酸銨可發(fā)生如下反應(yīng):2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4□.則□中的物質(zhì)應(yīng)為( 。
A.H2B.H2OC.H2O2D.HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu(NO32的混合物溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能是( 。
A.Zn(NO32B.Zn(NO32、AgNO3
C.Zn(NO32、Cu(NO32D.Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液.
(1)加入一定量的鋅粉后,寫出一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag.
(2)往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO32、Zn(NO32.濾渣中一定有的是Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2017年3月25日全球170多個(gè)國(guó)家和地球參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),在如圖所示的標(biāo)志種最能體現(xiàn)該活動(dòng)初衷的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.隨著合肥地鐵1號(hào)線的運(yùn)營(yíng),我省進(jìn)入地鐵時(shí)代,如圖為地鐵車廂實(shí)景圖.
(1)圖中屬于金屬材料的是不銹鋼(填1種即可);屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)鋁合金耐腐蝕性能強(qiáng),用化學(xué)方程式表示其耐腐蝕的原因4Al+3O2═2Al2O3;將鋁合金與純鋁片相互刻劃,在鋁片上留下劃痕,說明鋁合金的硬度比鋁大.
(3)鎂鋁合金是鋁合金的一種,請(qǐng)寫出一種比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性的方法將鎂放在氯化鋁溶液中,觀察兩者能否反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如表是元素周期表部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題.

(1)原子序數(shù)為9的元素符號(hào)是F,第三周期有3種金屬元素.
(2)8、16號(hào)元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同.
(3)12、17號(hào)元素形成的 化合物的化學(xué)式是MgCl2
(4)13號(hào)元素所組成的單質(zhì)是由原子(填“原子”、“分子”或“離子”)直接構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀鹽酸氯化鈉加入適量的氫氧化鈉溶液
B銅粉鐵粉加入足量的稀鹽酸溶解、過濾、洗滌
C二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃
D三氯化鐵溶液氯化銅加入過量鐵粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.明月山國(guó)家森林公園豐富的負(fù)氧離子(O2-)是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的35倍,堪稱“天然氧吧”.一個(gè)O2-與O2分子比較,相同的是A.
A、質(zhì)子數(shù)  B、電子數(shù)  C、化學(xué)性質(zhì)  D、含氧原子個(gè)數(shù)等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案