20.將“分子”、“原子”、“元素”填入下圖序號所對應(yīng)的橫線上.
①元素;②原子;③分子.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,物質(zhì)是由元素組成的,原子能通過得失電子形成離子,可以構(gòu)成分子;

解答 解:(1)物質(zhì)是由元素組成的,故①填元素;原子可以通過得失電子形成離子,能構(gòu)成分子,故②填原子,分子是由原子構(gòu)成,③填分子,故填:①元素  ②原子  ③分子.

點評 本題考查了元素、原子、分子和離子之間的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.黃岡市蘄春縣九棵鎮(zhèn)是黃岡市經(jīng)濟發(fā)展的明星鄉(xiāng)鎮(zhèn),其鄉(xiāng)鎮(zhèn)集團公司下屬四家工廠,其中是利用化學(xué)原理制造產(chǎn)品的是( 。
A.碎石廠(大石塊軋成小石子)B.模具廠(鋼鐵熔化注入模型制成機件)
C.釀酒廠(稻谷釀成酒)D.家具廠(木材加工成家具)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于空氣的說法正確的是( 。
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B.空氣中氮氣體積分?jǐn)?shù)約為21%
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.我們平時說的補鈣,其中鈣是指( 。
A.鈣元素B.鈣單質(zhì)C.鈣原子D.鈣分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.測定硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)里結(jié)晶水的含量,實驗步驟為:①研磨、②稱量空坩堝和裝有試樣的坩堝的質(zhì)量、③加熱、④冷卻、⑤稱量、⑥重復(fù)③至⑤的操作,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止、⑦根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算硫酸銅結(jié)晶水的含量.
請回答下列問題:
(1)該實驗中哪一步驟需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么?答:冷卻,防止吸水.
(2)實驗步驟⑥的目的是檢驗樣品中的結(jié)晶水是否完全除去.
(3)實驗后得到以下數(shù)據(jù):①加熱前質(zhì)量:W1(容器),W2(容器+晶體);②加熱后質(zhì)量:W3(容器+無水硫酸銅).請寫出硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示的計算式(含W1、W2、W3)為:$\frac{{W}_{2}-{W}_{3}}{{W}_{2}-{W}_{1}}$×100%.
(4)若操作正確而實驗測得的硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量偏低,其原因可能有AC(選填編號).
A.加熱后容器未放入干燥器中冷卻     B.被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)
C.實驗前被測樣品已有部分失水       D.加熱前所用的坩堝未完全干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有下列裝置,請回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;②水槽;
(2)實驗室用過氧化氫制較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是E,反應(yīng)的文字或符號表達式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若選擇裝置F收集氧氣,則氣體從a進入,驗滿的方法是將帶火星的木條放在b管口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)實驗室常用用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,選用的發(fā)生裝置是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.有Mg、稀鹽酸、NaOH溶液、CuSO4溶液四種物質(zhì),常溫下,兩兩能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有4種,寫成其中有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖,a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度變化如圖所示.
t1℃時,a、b、c的溶解度大小關(guān)系是(用“>”、“<”或“=”來表示)b>a=c,它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是b(選填A(yù)、B、C)物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)在t2℃溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
(2)在t1℃~t2℃范圍內(nèi),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為B>A>C.
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是降低溫度(或加水等).
(4)要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
(5)t3℃時,將30gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%(結(jié)果精確至0.1%).
(6)若將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液同時降溫到t1℃,A析出的晶體最多.
(7)在室溫時將A物質(zhì)加入到盛水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)仍有少量A未溶解,但放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)A完全溶解了,可能的原因是A的晶體溶于水時放出熱量.

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