11．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
C．空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好
D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)、空氣的污染、分離液態(tài)空氣變化的特征等知識(shí)分析判斷有關(guān)的問(wèn)題．

解答 解：A、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓蔄說(shuō)法正確；
B、空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為78%，故B說(shuō)法不正確；
C、空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量差，故C說(shuō)法不正確；
D、分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生了物理反應(yīng)，故D說(shuō)法不正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解空氣的組成、污染、變化的特征等知識(shí)就可分析判斷本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．植物不但進(jìn)行光合作用，也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用．為了比較二者的不同，有人設(shè)計(jì)了如實(shí)驗(yàn)．在一晴朗的早晨，選取大小相似的同種植物兩盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用無(wú)色透明的塑料袋罩住，放在陽(yáng)光下；另一盆則用黑色塑料袋罩住，放在陰暗處（如圖所示）
傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃著的木條試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中變渾濁．
（1）A中木條燃燒更旺，說(shuō)明A中氧氣更多．
（2）A中石灰水保持澄清，而B中變渾濁，說(shuō)明B中二氧化碳更多．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明在化學(xué)晚會(huì)上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)（如圖1），看到雞蛋被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi)．其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋吐了出來(lái)．他加入的試劑是稀鹽酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．同一溫度下，向飽和的食鹽水中加溶質(zhì)，能提高食鹽水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．2010年“世界水日”的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)付挑戰(zhàn)”．了解水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．
（1）水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人類六大營(yíng)養(yǎng)素之一．水在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列應(yīng)用正確的是③⑤（填數(shù)字代號(hào)）
①為了防止煤氣中毒，可以在室內(nèi)放一盆水
②圖書館內(nèi)圖書著火，最好用水撲滅
③在生理鹽水中，水是溶劑
④長(zhǎng)期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法，不利于人體健康
⑤上海世博園將水霧化使之漂浮于空氣中，以起降溫作用
（2）據(jù)報(bào)道，某市人均水資源量?jī)H為全國(guó)人均水資源量的14%，屬于嚴(yán)重缺水的城市．并且地處淮河水系下游和入海口，污染水多．因此，節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要．下列是保護(hù)市區(qū)主要供水河流--薔薇河水質(zhì)的建議，其中不合理的是②（填數(shù)字代號(hào)）
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入河中        ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴(yán)禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
（3）生活中節(jié)約用水的方法很多，如：用洗衣水沖廁所，請(qǐng)你再舉一例用盆接水洗菜（或用養(yǎng)魚水澆花草；使用節(jié)水龍頭）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．一種物質(zhì)在另一種物質(zhì)里的溶解能力稱為物質(zhì)的溶解性，它與溶質(zhì)的種類（或性質(zhì)）、溶劑的種類（或性質(zhì)）、溫度有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的敘述正確的是（　�。�
A．濃溶液一定是飽和溶液B．稀溶液一定是不飽和溶液
C．飽和溶液一定是濃溶液D．濃溶液可能是飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．將“分子”、“原子”、“元素”填入下圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上．
①元素；②原子；③分子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．使用圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的（　�。�
A．石灰石與稀鹽酸制取、收集二氧化碳（可溶于水）
B．KClO3與MnO2制取、收集氧氣
C．KMnO4制取、收集氧氣
D．過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案