15.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.
鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測定
B.
氯化鋇溶液與稀硫酸溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定
C.
鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量的測定
D.
蠟燭燃燒前后質(zhì)量的測定

分析 本題考查的是質(zhì)量守恒定律,其內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.本題中的實(shí)驗(yàn)探究也應(yīng)符合這一規(guī)律,如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器.

解答 解:A、鎂條和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,該用密閉的容器,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,可以用燒杯等敞口容器,正確;
C、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,應(yīng)該用密閉的容器,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、蠟燭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,二氧化碳和水都跑到空氣中去了,因此不可以,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究,有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要抓住要點(diǎn):五個(gè)一定不變,一個(gè)一定變.還要注意藥品的選擇和裝置的選擇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,關(guān)于該示意圖表示的化學(xué)變化的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒變
D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.2015年8月12日23:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生爆炸.

(1)在該倉庫應(yīng)該粘貼的圖標(biāo)有ABD;
(2)消防員指出“爆炸物為特殊物質(zhì),沙土掩埋為最佳滅火方式”,事后查明,爆炸主要是因?yàn)榻饘兮c遇水所致,金屬鈉可以與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,因此,存放金屬鈉的地方失火時(shí)不可以用水滅火.生活中木材著火了,消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下.
(3)某同學(xué)給危險(xiǎn)品物流倉庫提供如下溫馨提示,你認(rèn)為正確的是ACD;
A.倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志
B.危險(xiǎn)品著火時(shí),立即用水滅火
C.倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材
D.倉庫與周圍建筑物之間要用足夠的防火距離
(4)可燃性氣體發(fā)生爆炸的條件:一是可燃性氣體濃度在爆炸極限范圍內(nèi),二是:密閉空間.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.碳及其化合物廣泛在于自然界中,如圖是石墨烯和金剛石兩種碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型(圖中每一個(gè)球代表一個(gè)碳原子),下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.石墨烯和金剛石中的碳原子間都存在間隔
B.石墨烯和金剛石中的碳原子靜止不動
C.石墨烯或金剛石在空氣中燃燒只能生成一種碳的氧化物
D.常溫下,石墨烯和金剛石的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.千姿百態(tài)的物質(zhì)世界由各種粒子構(gòu)成,各物質(zhì)之間存在著相互作用,也不斷地發(fā)生著變化,下列變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A.加熱氯酸鉀制氧氣,并將制得的氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色液態(tài)氧儲存在氧氣瓶中
B.電解水,并將產(chǎn)生的氫氣點(diǎn)燃
C.土豆切成片,放置在空氣中一段時(shí)間后變黑
D.伐木,并將木頭制成課桌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.節(jié)約用水、保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任.根據(jù)你所了解的一些有關(guān)水的知識,請回答:
(1)生活中用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;
(2)若要測定水的酸堿度,可以選用C(填字母);
A.石蕊溶液  B.酚酞溶液  C.PH試紙
(3)下列行為屬于節(jié)約用水的是B(填字母)
A.不隨手關(guān)水龍頭   B.用洗菜、洗衣的水沖廁所  C.用洗衣機(jī)洗一雙絲襪.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B.t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃折出甲的質(zhì)量大
D.從甲、乙的混合溶液中提純甲可以采用蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)硫化氫(H2S)是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(氫硫酸是硫化氫的水溶液,其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似).實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應(yīng)制得H2S.某同學(xué)用圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體.
①F用于收集H2S,說明其密度比空氣大(填“大”或“小”).
②G裝置的作用是防止液體倒吸,H裝置的作用是吸收多余的硫化氫氣體,防止空氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)溶液的說法,正確的是( 。
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.正常雨水的pH<7,是因?yàn)镠2O+CO2═H2CO3
C.如右圖,50℃時(shí),把30 g甲放入50 g水中能形成80 g甲的飽和溶液
D.氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不明顯,從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體可采用冷卻熱飽和溶液的方法

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同步練習(xí)冊答案