【題目】聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式宣布:超過140個國家就全球第一部限制汞排放的國際公約《國際防治汞污染公約》達成一致。在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列有關汞的說法正確的是

A.汞在加熱的條件下可以與氧氣反應 B.汞是一種非金屬元素

C.汞原子中含有80個中子 D.汞的相對原子質量為200.6g

【答案】A

【解析】

試題分析:元素周期表中某方格中的信息:原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量;A、汞在加熱的條件下可以與氧氣反應生成氧化汞,正確,B、汞是一種金屬元素,錯誤,C、汞原子中含有80個質子,而相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù),故中子數(shù)=201-80=121,錯誤,D、相對原子質量是一個比值,單位不是g,錯誤,故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2010年9月26日至28日中博會在南昌國際會展中心成功舉行,“生態(tài)經(jīng)濟”是本屆中博會的主題。下列舉措不有利于“生態(tài)經(jīng)濟”發(fā)展的是( )

A.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐

B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

C.發(fā)展城市地鐵交通,減少機動車

D.對垃圾進行焚燒處理

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列序號填空:①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量,能直接加熱的玻璃儀器 ;吸取或滴加少量液體的儀器 ;燃燒少量硫粉的儀器 ;取用68mL某溶液的操作 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純堿、燒堿、氯化鈉在一定條件下可以發(fā)生如圖所示的轉化關系。

(1) 純堿是碳酸鈉的俗名,它屬于 (選填序號).

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

(2)燒堿與 反應可以轉化為純堿,純堿轉化為燒堿的化學方程式為

(3)燒堿與 發(fā)生中和反應可以轉化為氯化鈉,從微觀角度看該反應的實質是 (寫符號)。

(4)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿,同時生成氫氣和一種有毒的氣體,試完成該反應的化學方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+ ↑.此反應 (填“屬于”或“不屬于”)復分解反應,該反應中 元素的化合價升高了。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某學生的一些實驗操作或記錄,其中正確的是

A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體

B.用100mL量筒量取5.28mL稀硫酸

C.用pH試紙測得種稀氫氧化鈉溶液pH為8.8

D、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的1/3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖,回答下列問題

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a ,b ;

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是 ____________(填上圖字母)。

(4)該小組設計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質性質。

①當打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是________(填字母)。

a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣

②當打開K2、關閉K1時,可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ;

若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。

(1)20℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是

(2)若要配制相同溫度下,溶質質量分數(shù)相等的甲和乙的飽和溶液,溫度應控制在

(3)若分別用100 g水配制50℃時的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液,然后均降溫至10℃,所得溶液的質量由多到少的順序是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關燃燒和滅火的說法正確的是

A. 可燃物只有在空氣中才能燃燒

B. 通過降低可燃物的著火點可以滅火

C. 空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸

D. 任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】市場上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒,通常是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質

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