物質(zhì) | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
分析 (1)根據(jù)電石和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,氫氧化鈣露置在空氣中,會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣進(jìn)行分析;
(2)找出反應(yīng)物和生成物,依據(jù)質(zhì)量守恒定律正確書寫化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)表格以及復(fù)分解反應(yīng)的定義進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)洗滌時既要洗凈又不可引入雜質(zhì)進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)流程圖找出反應(yīng)物和生成物,正確書寫化學(xué)方程式,氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)(5)的解答回答.
解答 解:(1)電石與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,其露置在空氣中,會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,所以殘渣中主要成分是Ca(OH)2和CaCO3;
(2)由題意可知反應(yīng)物為氯氣和氫氧化鈣,反應(yīng)物為Ca(ClO3)2、CaCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O;
(3)由表以及復(fù)分解反應(yīng)的定義,兩種化合物相互交換成分可知,KCl與Ca(ClO3)2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),由于KClO3在常溫下溶解度較小,所以可結(jié)晶析出,得到其固體;
(4)B和C都可以洗滌氯酸鉀晶體,但A不可,因?yàn)樗鼤胄碌碾s質(zhì);
(5)由流程圖可以看出,反應(yīng)物為氨氣和二氧化碳和氯化鈣和水,生成物為碳酸鈣和氯化銨,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl,氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀,所以檢驗(yàn)CaCO3是否洗滌干凈的方法是:取最后一次的洗滌液加硝酸銀溶液,如有沉淀生成則沒有洗干凈,反之以洗干凈;
(6)由(5)中的化學(xué)方程式可以得知,A溶液的化學(xué)式為:NH4Cl.
故答案為:(1)CaCO3;(2)6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O;(3)Ca(ClO3)2;KClO3在常溫下溶解度較小;(4)B、C;(5)CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl;(6)NH4Cl
故答案為:(1)CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,CaCO3;
(2)6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O;
(3)Ca(ClO3)2,KClO3在常溫下溶解度較小;
(4)BC;
(5)CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl;取最后一次的洗滌液加硝酸銀溶液,如有沉淀生成則沒有洗干凈,反之以洗干凈;
(6)NH4Cl.
點(diǎn)評 本題綜合考查了產(chǎn)物的判斷、化學(xué)方程式的書寫,鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和分析解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種金屬的活動性順序?yàn)閄>Z>Y | |
B. | 產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?nbsp;X>Y>Z | |
C. | 反應(yīng)完成時消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閄>Y>Z | |
D. | 相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?nbsp;X>Y>Z |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將少量澄清的石灰水倒入集氣瓶中、振蕩 | |
B. | 將燃著的木條放在集氣瓶口 | |
C. | 將帶火星的木條放在集氣瓶口 | |
D. | 將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 這是個物理變化 | |
B. | 這是個化學(xué)變化 | |
C. | 這個過程中水分子的能量在不斷變化 | |
D. | 太陽為水提供能量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 復(fù)合氧化物中Cu的化合價為+1和+2價 | |
B. | 復(fù)合氧化物中Cu的化合價為+2和+3價 | |
C. | 復(fù)合氧化物中+3價的Cu占銅的總量的三分之一 | |
D. | 復(fù)合氧化物中+2價的Cu占銅的總量的三分之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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