分析 (1)根據(jù)圖中信息可以知道,反應(yīng)前加入的物質(zhì)的總質(zhì)量為:12g+100g+100g=212g,而反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為207.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道物質(zhì)減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量,
(2)依據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式,可以據(jù)此求算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
解答 解(1)反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為:12g+100g+100g-207.6g=4.4g,
(2)設(shè)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
100g•y 4.4g
則$\frac{73}{44}=\frac{100g.y}{4.4g}$,解得:y=7.3%;
故答案為:(1)反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為4.4g;
(2)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%.
點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 | |
D. | 能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe CuSO4溶液 Ag | B. | FeSO4溶液 Cu AgNO3溶液 | ||
C. | Fe AgNO3溶液 Cu 稀鹽酸 | D. | FeSO4溶液 Cu Ag |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體從a 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度小 | |
B. | 氣體從b 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度大 | |
C. | 將此裝置倒置后,氣體從a 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度大 | |
D. | 裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體應(yīng)從b 端進(jìn)入 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用濕抹布滅火 | B. | 配置溶液 | ||
C. | 研磨聞氣味 | D. | 過(guò)濾 |
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