10.人類不僅面臨淡水資源的緊缺,而且面臨水體污染的危害.
(1)下列做法可能會造成水污染的是②、③、⑤(填序號).
①工業(yè)污水經(jīng)過處理,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)再排放.
②生活污水的隨處排放
③農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的任意施用
④退耕還林,恢復(fù)生態(tài)濕地  
⑤在沿河兩岸興建化工廠、造紙廠等
(2)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附.
(3)海水中含有許多雜質(zhì),若要使其變成較純凈的水需要的操作方法是蒸餾.

分析 (1)根據(jù)水的污染源分析判斷;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)蒸餾能得到純凈的水進(jìn)行解答.

解答 解:(1)①工業(yè)廢水經(jīng)過處理,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放,不會造成水的污染;
②生活污水的隨處排放,會造成水的污染;
③農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過量施用,會造成水的污染;
④退耕還林,恢復(fù)濕地生態(tài),不會造成水的污染;
⑤在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠,會造成水的污染.
(2)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附.
(3)海水中含有許多雜質(zhì),若要使其變成較純凈的水需要的操作方法是蒸餾.
故答案為:(1)②、③、⑤;(2)吸附;(3)蒸餾.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握凈化水和和防止水污染的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.瓷碗破碎B.火柴折斷C.衣服曬干D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.請按順序默寫元素周期表中8-12號元素的名稱和符號.
8氧(O)、9氟(F)、10、氖(Ne)11、鈉(Na)12、鎂(Mg).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉;火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的.火柴著火的主要過程是(1)火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使磷燃燒;(2)磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;(3)氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng);(4)放出的熱量使火柴桿著火.請根據(jù)題意寫出(1)~(3)步中反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在后面的括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”):
(1)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng))
(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(分解反應(yīng))
(3)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識,不完全正確的一組是(  )
A、常見物質(zhì)的鑒別B、實(shí)驗(yàn)操作的先后順序
硬水與軟水--用肥皂水鑒別
羊毛纖維和合成纖維--點(diǎn)燃聞氣味
點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純后點(diǎn)燃
稀釋濃硫酸--先把水倒入濃硫酸后用玻璃棒攪拌
C、化學(xué)中常見的“三”D、用途與性質(zhì)
分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
煤、石油、天然氣--三大化石燃料
用鎢絲做燈絲--熔點(diǎn)高
鋁合金制飛機(jī)--質(zhì)輕、強(qiáng)度、硬度好
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),請計(jì)算:

(1)該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.從原子的結(jié)構(gòu)可知( 。
A.原子核是由質(zhì)子和電子組成
B.原子核內(nèi)的中子個數(shù)和核外電子個數(shù)總是相等
C.原子僅由質(zhì)子和中子組成
D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.鑒別氧氣、空氣、二氧化碳的最簡單的方法是( 。
A.分別測定氣體的密度B.分別倒入澄清石灰水,振蕩
C.分別伸入燃著的木條D.分別滴入紫色石蕊試劑,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)事實(shí),寫出硫燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;實(shí)驗(yàn)時瓶底裝水的作用吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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