【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

1)生活用水在凈化過程中常用________吸附色素和異味,一般可以通過_______的方法降低水的硬度。

2)蔗糖、花生油、食鹽等常見物質(zhì)中,不能溶于水的是_________。

3)西瓜含有糖類、維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_________。

4)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:_______________。

【答案】1)活性炭 煮沸

2)花生油

3)維生素

4)隨手關(guān)水龍頭

【解析】

試題分析:1)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附作用,常用于煮沸吸附色素和異味

2)均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,花生油不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物

3)維生素在人體內(nèi)含量少,但作用很大,能起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病的作用

4)節(jié)約用水的措施很多,如:隨手關(guān)水龍頭,用淘米水或洗菜水澆花等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué),請(qǐng)用所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解答下列問題。

①化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量。如(NH4)2SO4是一種 (1) 肥(填“氮”、“磷”或“鉀”),(NH4)2SO4屬于 (2) (填“酸、堿、鹽”)。

②ClO2是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上用Cl2 與NaClO2制取ClO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:□ Cl2 + NaClO22 NaCl + □ClO2請(qǐng)?jiān)凇踔刑钊肱淦胶蟮南禂?shù) (3) ,生成物中的氯元素以 (4) (填“化合態(tài)”或“游離態(tài)”)存在。

③常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等,天然氣主要成分是 (5) 。氫氣是一種綠

色能源,科學(xué)家正在研究如何利用太陽能電池板發(fā)電,再將水電解,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式 (6)

2011年我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物。青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 (7) ,2mol青蒿素中含有約 (8) 個(gè)氧原子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種鹽。請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格:

(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為404%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液。該營(yíng)養(yǎng)液 (填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥。硝酸鉀中含有的離子是 (填符號(hào))。氯化鈉晶體是由 、Cl(填微粒符號(hào))構(gòu)成的。氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻?/span> 。

(2)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是:2KNO3 +S+3C 點(diǎn)燃 K2S+3CO2+N2↑。此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的 (填序號(hào))。

A.單質(zhì)

B.氧化物

C.酸

D.堿

E.鹽

(3)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液 g,溶解過程中玻璃棒的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān),F(xiàn)有 ①氫氧化鈉 ②石灰石 ③固體二氧化碳 ④硝酸鉀 ⑤金剛石 ⑥碳酸氫鈉 ⑦石墨,請(qǐng)按要求用序號(hào)填空:

(1)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是

(2)屬于復(fù)合肥料的是 ;

(3)用于人工降雨的氧化物是

(4)用作建筑材料的是 ;

(5)可作干電池中電極的是 ;

(6)天然存在的最硬的物質(zhì)是 ;

(7)用作食品發(fā)酵粉的主要成分是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年以來,西非的一些國(guó)家暴發(fā)埃博拉病毒,致使幾千人喪命。中藥葛根是治療埃博拉病毒的有效成分之一,葛根的主要成分是葛根素,它的化學(xué)式是C21H20O9,下列有關(guān)葛根素的說法正確的是:

A.葛根素由碳、氫、氧原子構(gòu)成

B.葛根素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是21209

C.葛根素的相對(duì)分子質(zhì)量是416

D.葛根素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO

CO2

氧化銅

加熱

B

CaO

CaCO3

過濾、蒸發(fā)

C

MnO2

KCl

溶解、過濾、洗滌、烘干

D

NaCl

KNO3

溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑,將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3混合液中的三種陽離子逐一除去每次只除一種離子。步驟如下所加試劑均過量

步驟一:混合液中加入試劑A,過濾得到沉淀1和濾液1;

步驟二:濾液1中加入試劑B,過濾得到沉淀2和濾液2;

步驟三:濾液2中加入試劑C,過濾得到沉淀3和濾液3。

1同學(xué)們選擇的試劑A是 溶液填化學(xué)式,寫出步驟一中反應(yīng)的化學(xué)方程式

2三種沉淀中,能溶于稀鹽酸的是______填物質(zhì)名稱 。

3濾液3中,除NaNO3外還含有的溶質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)化學(xué)小組同學(xué)取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后,對(duì)剩余固體成分進(jìn)行如下探究。

【提出問題】剩余固體成分是什么?

【查閱資料】工業(yè)上通常采用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰,化學(xué)方程式為:CaCO3高溫CaO+CO2

【猜想與假設(shè)】剩余固體成分:

I.全部是氧化鈣 .全部是碳酸鈣

在老師指導(dǎo)下,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),探究上述猜想是否成立。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

甲同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想成立,其理由是 。

乙同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是 。

丙同學(xué)利用水、無色酚酞溶液和稀鹽酸證明了猜想成立,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論



猜想成立

【反思拓展】

工業(yè)制生石灰的過程中同時(shí)得到副產(chǎn)品二氧化碳。下列用途是利用二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是

A.氣體肥料 B.制干冰 C.制純堿 D.制碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是 。

A.對(duì)某些藥品,為了更明確性質(zhì),可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道

B.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站

C.用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收,然后集中靜置、過濾、晾干,獲得的二氧化錳固體可供下次實(shí)驗(yàn)使用

D.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)

E.可將廢酸液和廢堿液互相混合,混合后測(cè)其pH約為7,再用水稀釋后即可排放

F做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)盡可能多的添加藥品以便觀察

G做完實(shí)驗(yàn)離開實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)關(guān)閉水管和電源,將試驗(yàn)臺(tái)物品整理干凈

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同步練習(xí)冊(cè)答案