5.下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是(  )
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變
B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.使用催化劑可以增加生成物的量
D.使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.

解答 解:A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))不變,故選項說法錯誤.
B、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,故選項說法錯誤.
C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項說法錯誤.
D、使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①試管;②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母),若用E收集氧氣時,驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明氧氣已滿.
(3)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起催化作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;并據(jù)此選擇圖中CG(填字母)組裝一套制取并收集較純凈的氧氣的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實驗室用KMnO4受熱分解制O2時,產(chǎn)物錳酸鉀(K2MnO4)中Mn元素的化合價為( 。
A.-2B.+2C.+6D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知下列各元素的化合價,寫出它們與氧結(jié)合成氧化物的化學(xué)式:
$\stackrel{+3}{Fe}$Fe2O3    $\stackrel{+5}{N}$N2O5    $\stackrel{+1}{Na}$Na2O    $\stackrel{+4}{C}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.4.6g的物質(zhì)R在純氧中完全燃燒后生成了8.8g二氧化碳和5.4g水,請你通過計算確定R中含有哪些元素?確定各元素的質(zhì)量比,若該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為46,求該物質(zhì)的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.水是人類賴以生存的重要資源.
(1)如圖所示的自制凈水器中的活性炭物質(zhì),可除去水中的異味和色素.
(2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石,如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂又洗不干凈,時間長了還會使衣物變硬.通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用肥皂水來區(qū)分該水屬于硬水還是軟水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是煮沸.
(3)“中水”是指生活污水處理后,達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水.根據(jù)你了解水的凈化方法,寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中,常采用的兩種方法過濾、吸附.利用“中水”的實際意義是節(jié)約水資源.
(4)下列做法不會造成水體污染的有BC.
A.工業(yè)廢水直接排放
B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(5)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是AC.
A.水的電解
B.水的蒸發(fā)
C.氫氣在氧氣中燃燒生成水
D.水的凈化
(6)水通電分解生成最理想的能源--氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5或10mL.
(7)寫出一種日常生活中的節(jié)水舉措隨手關(guān)龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度為30g;將A的恰好飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取的一種方法是加入水(合理均可),用此方法后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
有(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化.
(2)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是B>C>A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,以下災(zāi)害中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.泥石流B.房屋倒塌C.森林失火D.樹枝折斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中不正確的是( 。
A.分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.28 g乙烯(C2H4)和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2 NA
C.常溫常壓下,92 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子總數(shù)為6 NA
D.17g OH_中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA

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