16.某;瘜W(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗,回答下列問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①錐形瓶②水槽.
(2)檢查A裝置氣密性可以用以下方法:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則氣密性良好.
(3)實驗室制取二氧化碳,其反應(yīng)的符號表達(dá)式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
可選用的發(fā)生裝置為A,為了便于控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)的氣流,小組成員小芳思考后把裝置中某儀器換成了分液漏斗;若需要收集一瓶純度較高的二氧化碳,可選用的收集裝置是F,當(dāng)看到瓶內(nèi)水面降至瓶口且瓶口外冒出較大氣泡的現(xiàn)象時證明二氧化碳收集滿.
(4)小華為驗證生成的氣體是CO2,將所選發(fā)生裝置的導(dǎo)管口與c相連,但裝置F有錯誤,請在圖中修改,此時瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)檢驗裝置氣密性的正確操作進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,排水法收集的氣體純凈進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)驗證氣體時需要長進(jìn)短出,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是錐形瓶,②是水槽;
(2)檢查A裝置氣密性可以用以下方法:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則氣密性良好;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以發(fā)生裝置選A,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,為了便于控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)的氣流,小組成員小芳思考后把裝置中某儀器換成了分液漏斗,排水法收集的氣體純凈,所以需要收集一瓶純度較高的二氧化碳,可選用的收集裝置是F,當(dāng)看到瓶內(nèi)水面降至瓶口且瓶口外冒出較大氣泡的現(xiàn)象時證明二氧化碳收集滿;
(4)驗證氣體時需要長進(jìn)短出,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以正確的圖示為化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)錐形瓶,水槽
(2)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,A,分液漏斗,F(xiàn),瓶內(nèi)水面降至瓶口且瓶口外冒出較大氣泡;
(4),CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
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方案二:固體混合物$\stackrel{過量稀鹽酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$固體
你認(rèn)為合理的實驗方案是方案二.
說明另一方案不合理的理由:因為碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉,引入了新雜質(zhì).
(3)假設(shè)(2)方案一的固體混合物有53克,加入160克的稀鹽酸卻好反應(yīng)后,生成4.4克二氧化碳?xì)怏w,則該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求列式計算).

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