14．用化學(xué)用語填空：
鋁離子Al3+，標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3，純堿Na2CO3；食醋的主要成分是CH3COOH；工業(yè)用鹽亞硝酸鈉NaNO2．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鋁離子可表示為：Al3+；
元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)，故可表示為：$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3；
食醋的主要成分是醋酸，醋酸的化學(xué)式為：CH3COOH；
亞硝酸鈉的化學(xué)式為：NaNO2；
故答案為：Al3+；$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；Na2CO3；CH3COOH；NaNO2；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：
①酒精燈、②試管、③水槽、④集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填裝置代號(hào)），收集裝置可以選用C（填裝置代號(hào)），選用這種收集方法的原因是氧氣不易溶于水；也可以選用收集裝置E（填裝置代號(hào)），選用這種收集方法的原因是氧氣密度比空氣大．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，文字表達(dá)式或化學(xué)方程式可以表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)，二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是催化作用，選用的發(fā)生裝置是B（填裝置代號(hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為相對(duì)較好的方法是用過氧化氫和二氧化錳，其理由是操作簡單；不需加熱，節(jié)約能源；生成物無污染．
（5）無論是用A裝置還是B裝置制取氧氣，都需要檢查裝置的氣密性，檢查方法是將導(dǎo)管沒入水中，用手緊握試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱，說明裝置氣密性良好．
（6）某同學(xué)在制取氧氣過程中，他收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復(fù)燃，其原因可能是裝置漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．A～E為初中科學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A能使帶火星的木條復(fù)燃，E的濃溶液能使小木棒變黑．它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中部分生成物未標(biāo)出）．
（1）金屬單質(zhì)B的化學(xué)式是Cu；
（2）金屬鐵與藍(lán)色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．玻璃棒的作用有攪拌 和引流．水的蒸餾試驗(yàn)中玻璃棒的作用為攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．探究實(shí)驗(yàn)
探究蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？
提出問題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙產(chǎn)生，它的成分是什么？
作出假設(shè)：A． 產(chǎn)生的白煙是燃燒生成的二氧化碳
B． 白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
C． 白煙是燃燒時(shí)蠟燭受熱生成的蒸氣凝成的石蠟固體
查閱資料：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
實(shí)驗(yàn)探究：（1）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)A（填序號(hào)），但這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳．
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水蒸氣
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙（注意不要接觸燈芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃了，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)C提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)AB（填序號(hào)），因?yàn)槎趸己退魵獠痪哂锌扇夹裕?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．地溝油中含有一種毒性及致癌性極強(qiáng)的物質(zhì)----黃曲霉素B1，其化學(xué)式為C17H12O6，長期食用會(huì)引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B1中碳、氫、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比17：12：6．
（2）黃曲霉素B1的相對(duì)分子質(zhì)量是312．
（3）6.24g黃曲霉素B1中含有1.92g 氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示．

請回答以下問題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選用的制取裝置是A（填字母序號(hào)，下同）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的制取裝置是B，驗(yàn)滿方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿．該裝置還可用于制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組生活現(xiàn)象中，前者為物理變化，后者屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�
A．鐵鍋生銹、蔬菜腐爛B．糧食釀酒、滴水成冰
C．開水沸騰、牛奶變質(zhì)D．石蠟融化、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．通過一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請結(jié)合圖示回答問題．

（1）寫出圖1中標(biāo)示的儀器的名稱：①鐵架臺(tái)，②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用F或G，取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）檢查裝置E的氣密性方法有多種，下列方法和現(xiàn)象能說明該裝置不漏氣的是ABC（填序號(hào)）．
A．用彈簧夾封閉右側(cè)導(dǎo)管，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗頸部形成穩(wěn)定的水柱；
B．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器，用力拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒氣泡；
C．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器，用力推注射器活塞，長頸漏斗中液面上升；
D．將導(dǎo)管浸入水中，雙手捂住錐形瓶外壁，觀察到導(dǎo)管口沒有氣泡；
（4）小王選擇E、F組合制備氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，為了不影響氧氣純度，最佳收集時(shí)刻是氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)．
（5）圖2裝置具有多種用途．
①收集氣體：如排空法收集氫氣時(shí)，只要將氣體從a（填a或b）通入．該裝置內(nèi)裝滿水，用排水法收集氧氣，只要將氣體從a（填a或b）通入．
②檢驗(yàn)氣體：如檢驗(yàn)?zāi)硽怏w中是否含有二氧化碳，瓶中預(yù)先裝入澄清石灰水，然后將氣體從b（填a或b）通入．

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同步練習(xí)冊答案