1.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型(化合、分解)
(1)軍事上點(diǎn)燃鎂粉作照明彈:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,化合反應(yīng);
(2)水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應(yīng);
(3)白熾燈內(nèi)放少量紅磷,可以防止燈絲氧化,其化學(xué)原理是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng).

分析 鎂燃燒生成氧化鎂;
電解水生成氫氣和氧氣;
紅磷燃燒生成五氧化二磷.

解答 解:(1)鎂燃燒的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,屬于化合反應(yīng);
(2)電解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,屬于分解反應(yīng);
(3)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,屬于化合反應(yīng).
故填:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,化合;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解;磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,化合.

點(diǎn)評(píng) 書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí),反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.
(1)先用彈簧夾夾住橡膠導(dǎo)管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙,隨后熄滅.
(2)等紅磷完全熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,又可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升,約占空氣體積的五分之一.
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能否用碳代替紅磷,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.A、B、C、D四個(gè)燒杯分別盛有50g水,在相同的溫度下,向四個(gè)燒杯中依次加入20g、5g、15g、10g某物質(zhì),充分溶解后的情況如圖所示.經(jīng)觀察后回答下列問(wèn)題:

(1)A、C中盛有的一定是飽和溶液;B中盛有的一定是不飽和溶液.
(2)保持溫度不變,如果將B、C混合后,溶液剛好達(dá)到飽和,則A燒杯里的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.7%.
(3)如果向A燒杯中加入20g水,加熱C燒杯,兩個(gè)燒杯中的固體均溶解,此時(shí)四個(gè)燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)镃>A>D>B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣不選用的是( 。
A.高錳酸鉀B.氯酸鉀C.空氣D.過(guò)氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空:
(1)化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氣體體積比與理論總是存在一定差異,試分析可能的原因是在相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣.
(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中加入少量稀硫酸,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型:信息分析題

甲、乙、丙是初中常見(jiàn)物質(zhì),它們經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體&quot;;"><span contenteditable="true">(1)</span></span>若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為_(kāi)______,則丙轉(zhuǎn)化為乙的反應(yīng)為_(kāi)________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進(jìn)行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.用排水法收集氣體時(shí),要等到導(dǎo)管口氣泡均勻冒出時(shí)再收集
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室制取氣體實(shí)驗(yàn)前,一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.加熱固體制取氣體時(shí),試管口通常略微向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.Na2SO4+HClB.Cu(OH)2+Na2CO3C.Ba(NO32+Na2CO3D.Ag+HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜質(zhì)試劑和方法
ACu(NO32溶液(AgNO3加入過(guò)量Cu粉,過(guò)濾
BNaCl溶液(Na2SO4加入適量BaCl2溶液,過(guò)濾
CCuO(Fe)加入足量稀鹽酸
DN2(O2通過(guò)灼熱的氧化銅
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案