7．下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜質(zhì)試劑和方法
ACu（NO3）2溶液（AgNO3）加入過(guò)量Cu粉，過(guò)濾
BNaCl溶液（Na2SO4）加入適量BaCl2溶液，過(guò)濾
CCuO（Fe）加入足量稀鹽酸
DN2（O2）通過(guò)灼熱的氧化銅
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、過(guò)量Cu粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、Na2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、Fe和CuO均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、O2不與灼熱的氧化銅反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)的基本類型（化合、分解）
（1）軍事上點(diǎn)燃鎂粉作照明彈：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂，化合反應(yīng)；
（2）水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，分解反應(yīng)；
（3）白熾燈內(nèi)放少量紅磷，可以防止燈絲氧化，其化學(xué)原理是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．金屬的原子最外層電子數(shù)目一般少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中一般較易失去電子；非金屬的原子最外層電子數(shù)目一般多于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中一般較易得到電子；稀有氣體的原子最外層電子層有8個(gè)（氦有2個(gè)電子），這是一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是（ ）

A. 燒杯作為反應(yīng)容器時(shí)不能加熱

B. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄

C. 配制一定濃度的溶液，量取水時(shí)俯視量筒刻度會(huì)使溶液濃度偏高

D. 用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)溶液的PH，一定會(huì)使結(jié)果偏低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．海水是一種重要的自然資源．以下是對(duì)海水資源的部分利用．

（1）從海水中提取溴．從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的$\frac{1}{3}$，工業(yè)上常用“吹出法”制溴，主要化學(xué)原理是2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2，其反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（2）從海水中得到金屬鎂．下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程．
上述過(guò)程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為Mg（OH）2
（3）從海水中獲得氯化鈉．將海水進(jìn)行提純可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，有如下操作：①溶解；②加過(guò)量的Na2CO3溶液； ③加過(guò)量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過(guò)濾．正確的操作順序是①③②⑤⑦④⑥或①⑤③②⑦④⑥或①③⑤②⑦④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．每年的6月5日為世界環(huán)境日，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）白色污染的形成原因是什么？
（2）請(qǐng)寫出一條酸雨的危害？
（3）請(qǐng)寫出兩條減緩溫室效應(yīng)的措施．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．碳酸氫鈉可以用來(lái)治療胃酸過(guò)多
B．寒冷的冬夜，家中門窗的玻璃外表面會(huì)出現(xiàn)美麗的冰花，它是水蒸氣凝華而成的
C．工業(yè)上常用水作冷卻劑，是利用了水比熱容大且經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)
D．汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源、減少污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)，化學(xué)使我們的生活更加美好．
（1）我們常用棉布、蠶絲、腈綸作為原材料制成衣服，其中屬于有機(jī)合成材料的是腈綸．用洗衣粉可以洗去衣服上的油污屬于乳化現(xiàn)象．
（2）食用水果、蔬菜主要補(bǔ)充人體所需的維生素．國(guó)家禁止在面粉中添加增白劑過(guò)氧化鈣，過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則其化學(xué)式為CaO2．
（3）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭，其目的是③（選填序號(hào)）．
①釋放氧氣 ②殺菌消毒 ③吸收甲醛、苯等有毒氣體
（4）用天然氣作燃料的汽車，可以減少對(duì)空氣的污染．天然氣燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我國(guó)古代的悠久歷史和燦爛文明是舉世聞名的，以下技術(shù)成就與化學(xué)無(wú)關(guān)的是（　　）
A．燒制陶瓷B．火藥C．發(fā)明指南針D．造紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案