1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的敘述中，正確的是（　�。�
A．氯酸鉀受熱熔化后，也不放出氧氣
B．要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加入二氧化錳
C．二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變
D．二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑

分析 A、根據(jù)氯酸鉀不加催化劑也能分解但分解的速度慢分析；
B、根據(jù)氯酸鉀不加催化劑也能分解產(chǎn)生氧氣；
C、根據(jù)二氧化錳在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中能加快氯酸鉀的分解速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變分析；
D、二氧化錳不是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑．

解答 解：
A、氯酸鉀不加催化劑也能分解需受熱熔化后，會(huì)慢慢產(chǎn)生氧氣，故A說法錯(cuò)誤；
B、氯酸鉀不加催化劑也能分解但分解的速度慢，也能產(chǎn)生氧氣，故B說法錯(cuò)誤；
C、二氧化錳在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中能加快氯酸鉀的分解速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，故C說法正確；
D、二氧化錳不是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑，只是某些反應(yīng)的催化劑，有時(shí)還可作生成物；故D說法錯(cuò)誤．
故選項(xiàng)為：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣的制取原理，解題的關(guān)鍵是理解催化劑只是改變反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變，且對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．圖示有4種分子
B．圖示產(chǎn)物為混合物
C．參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3
D．圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列四組混合物能按溶解、過濾、蒸發(fā)進(jìn)行分離的是（　�。�
A．銅粉和鐵粉B．蔗糖和泥沙C．食鹽和蔗糖D．酒精和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
紅磷燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
木炭燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
高錳酸鉀制取氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
氯酸鉀制取氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列操作正確的是（　�。�
A．
取用固體藥品		B．
聞氣味		C．
傾倒液體		D．
放入鐵釘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好． （提示：紅色的銅在加熱的條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅．）

（一）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：
①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣．
其中不正確的說法是③和④．（填序號(hào)）
（二）對(duì)于實(shí)驗(yàn)一，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示：
寫出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，如圖2改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)一相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單或操作簡(jiǎn)便或?qū)嶒?yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確（誤差�。�，或封閉體系更環(huán)�；蛟囼�(yàn)成功率高等（寫一條即可）．在實(shí)驗(yàn)開始階段，由于支型試管內(nèi)的白磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣體膨脹，導(dǎo)致氣壓先變大（填“大”或“小”），實(shí)驗(yàn)后期，由于具支試管中的氧氣被耗盡，冷卻后氣壓變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（三）實(shí)驗(yàn)二只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是加入的銅絲量不足（答案合理即可） （寫出其中一種）．在加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是促進(jìn)空氣流通，盡可能耗盡氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是（　　）
A．洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂B．洗面奶洗去皮膚上的油脂
C．修車工用汽油洗去手上的油污D．洗潔精洗去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體物質(zhì)
B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．溶液在生命活動(dòng)中起著十分重要的作用．
（1）醫(yī)用碘酒，常用于殺菌消毒，其中的溶劑是酒精．
（2）醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水，一袋100mL（密度約為1g/mL）的生理鹽水，所含溶質(zhì)的質(zhì)量是0.9g．

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同步練習(xí)冊(cè)答案