利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。

(1)實(shí)驗(yàn)中,若產(chǎn)生氧氣的速率太大,不利于收集。為了減小反應(yīng)速率,可以進(jìn)行的合理操作是                 
(2)若需要一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過干燥裝置后再與      (填“B”、“C”或“D”)相連。
(3)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有      
A.實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小
B.開始收集時(shí),側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集 

(1)調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞;(2)C;(3)C

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1) 寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①                 ,②                
(2) 用高錳酸鉀制取O2時(shí),用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式              。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?u>                                          氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先               (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。      
(3) 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w時(shí),寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式               將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F,這樣做的好處是                       ;
(4) 實(shí)驗(yàn)室用加熱固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物的方法制甲烷。該實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生裝
置是        ,氣體的收集裝置可選擇                。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí),有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                 。
裝置B還可用于制取的氣體是       。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇      (填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:               、             。

(3)用裝置C收集氣體前,將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡的操作方法是:                   
                                                           。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問題.

(1)其中儀器c 的名稱是             。
(2)A 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,其化學(xué)方程式為                            ,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是                                         
(4)F 裝置從a、b 中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用B、F裝置來制取并收集二氧化碳?xì)怏w,連接B 裝置的應(yīng)是   (選填“a”或“b”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)下圖所示的裝置回答問題

A            B        C        D            E
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____________。
(2)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。寫出制取氨氣的化學(xué)方程式___________;選取上述_______(填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置; 收集氨氣只能選用的裝置為_______(填字母),其原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一
起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:a                      。
(2)若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從              口通入(填“c”或“d”)。
(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳?xì)怏w,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是:
                                                   ,若用F收集CO2,要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是                         ; 
請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是                                          。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請(qǐng)你參與完成下面的問題。

(1)圖①裝置制取氣體的適用條件是                                   。
(2)圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是                               。
(3)實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,主要原因是                      
                                                   。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用圖④裝置收集NH3時(shí),氣體應(yīng)從            端通入。(填字母)

(5)為了測(cè)定銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(Cu),某同學(xué)以氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計(jì)了:
上圖中第一個(gè)裝有堿石灰的U形管的作用是                     
若測(cè)得反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為ag,實(shí)驗(yàn)完成后第二個(gè)裝有堿石灰的
U形管增加的質(zhì)量為bg,則Ar(Cu)=             。(用a、b表示)。
(6)請(qǐng)利用單孔橡膠塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、試管、集氣瓶和玻
璃片,設(shè)計(jì)一套制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置,并將該實(shí)驗(yàn)裝置的簡(jiǎn)圖畫在
答題卡的方框內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

(1)選擇裝置A制取二氧化碳的化學(xué)方程式為               ,用向上排空氣法收集是依據(jù)二氧化碳                            
(2)選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                      ,用               檢驗(yàn)收集到的是氧氣,是因?yàn)檠鯕饽?u>                     .
(3)用裝置C做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)先放入少量水的目的是       

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué),按規(guī)范的操作要求,運(yùn)用合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取了這些氣體。下圖是他們實(shí)驗(yàn)中用過的儀器。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中下列儀器的名稱:②_____    _  。
(2)小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑤⑦⑩,他制取的氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式為               ;檢查制取該氣體發(fā)生裝置的氣密性的方法是                            
檢驗(yàn)該氣體的方法是                                                     。若該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)試管破裂的現(xiàn)象,其原因可能是                                      (答一條即可)。
(3)小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了儀器②⑥,那么她還需使用上圖儀器中的_______________(填序號(hào))。檢驗(yàn)該氣體集滿的方法和現(xiàn)象是                                       。向儀器②中放塊狀固體藥品的方法是                                                  。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案