18．請(qǐng)用燃燒的條件和滅火原理解釋：煤炭越扇越旺，蠟燭一扇就滅．

分析 根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒條件：可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備．

解答 解：煤爐中的可燃物多，燃燒放出的熱量多，消耗的氧氣多，用扇子扇煤爐的時(shí)候，給燃燒提供的充足的氧氣，卻沒(méi)有使溫度降到煤的著火點(diǎn)以下，所以會(huì)越扇越旺；而蠟燭燃燒時(shí)，可燃物少，燃燒放出的熱量少，用扇子扇蠟燭時(shí)，盡管也提供了大量的氧氣，但使溫度降到了著火點(diǎn)以下，所以一扇就滅了．
故答案為：用扇子扇煤爐的時(shí)候，給燃燒提供的充足的氧氣；用扇子扇蠟燭時(shí)，使溫度降到了著火點(diǎn)以下．

點(diǎn)評(píng) 掌握燃燒的條件為：可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣或空氣接觸；了解滅火的原理是解答問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是（　�。�
A．把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
B．灑出的酒精在桌上燃燒，立刻用濕抹布撲蓋
C．膠頭滴管靠在試管口滴加液體藥品
D．加熱蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）曲線上點(diǎn)A 表示t℃時(shí)KNO3與NaCl溶解度相同．
（2）有A、B、C三只試管放在盛有冷水的燒杯中（如圖3所示），向燒杯中加入適量濃硫酸，觀察到A中KNO3固體逐漸溶解，B中無(wú)現(xiàn)象，C中有Ca（OH）2析出，此時(shí)B試管中溶液的狀態(tài)不飽和（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�
A．分離碳酸鈉和氯化鈉的混合溶液，滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，過(guò)濾
B．制備氫氧化鈣：將適量氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合后過(guò)濾、蒸發(fā)
C．除去CuSO4溶液中的H2SO4：加入過(guò)量的Cu（OH）2，過(guò)濾
D．檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2：先將混合氣體通入灼熱且足量的氧化銅中，再通入石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．日常生活中的下列做法不正確的是（　　）
A．用食醋清洗暖水瓶中的水垢
B．碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)
C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，應(yīng)注意通風(fēng)換氣
D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨ㄌ钗镔|(zhì)的化學(xué)式）：
（1）常用于除鐵銹的酸H2SO4；（2）常用來(lái)改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（2）能形成酸雨的空氣污染物NO2或SO2；（3）金屬陽(yáng)離子Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（2）班化學(xué)興趣小組的同學(xué)以“酸堿中和反應(yīng)”為課題進(jìn)行探究．小穎同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象．部分同學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些？請(qǐng)你和他們一起探究．
[提出猜想]
一、小潔認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2；
二、小冰認(rèn)為溶質(zhì)有CaCl2和Ca（OH）2；
三、小進(jìn)認(rèn)為溶質(zhì)有CaCl2、HCl和Ca（OH）2；
四、你認(rèn)為溶質(zhì)還可能有HCl、CaCl2．
[討論交流]
小冰認(rèn)為小進(jìn)的猜想不合理，你認(rèn)為她的理由是稀鹽酸與氫氧化鈣不能共存．
[實(shí)驗(yàn)探究]
（1）取燒杯中的溶液1～2mL于試管中，滴加幾滴Cu（NO3）2溶液，無(wú)明顯變化，則小冰的猜想不成立．
（2）為了驗(yàn)證你的猜想，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．（實(shí)驗(yàn)所用儀器、試劑自選）
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
你的猜想成立
[反思評(píng)價(jià)]
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量．
[拓展應(yīng)用]
事實(shí)證明你的猜想是正確的．為了使反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2，你應(yīng)該向燒杯中的溶液加入過(guò)量的碳酸鈣，充分反應(yīng)后再過(guò)濾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．能驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的一組試劑是（　�。�
A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液
C．Cu、Ag、ZnSO4溶液D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活和工業(yè)密切相關(guān)．
現(xiàn)有①小蘇打 ②氯酸鉀 ③氯化鈉 ④空氣，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．
（1）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵劑的主要成分之一是①（填序號(hào)，下同）
（2）用于工業(yè)上制取大量氧氣的是④．

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