【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質,它們的部分反應和轉化關系如圖所示。(“ ”表示兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,且省略部分反應物或生成物及條件)。請回答:
(1)若A為二氧化碳,B為紅棕色固體,C、D均為單質。
①寫出下列物質的化學式:B_________E__________;②C在D中燃燒時的現(xiàn)象為______________。
(2)若B、D為堿,C和D反應能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,E的溶液在生活中可代替洗滌劑刷洗餐具,且E和C不屬于同一類物質。請回答:
①寫出A、E物質的化學式:A______、 E_______;②C與D發(fā)生反應的化學方程式為_____。
【答案】 Fe2O3; CO; 黑色固體燃燒,發(fā)白光,放熱。 H2O; Na2CO3; H2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2H2O;
【解析】(1)A為二氧化碳,B為紅棕色固體,B是三氧化二鐵,C、D均為單質, E能轉化成二氧化碳,故E是一氧化碳,①B是三氧化二鐵,其化學式為:Fe2O3;E是一氧化碳,其化學式為:CO;②C在D中燃燒是碳在氧氣中燃燒,現(xiàn)象為:黑色固體燃燒,發(fā)白光,放熱;(2) 若B、D為堿,C和D反應能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,故D是氫氧化鋇,C是硫酸或可溶性硫酸鹽,E的溶液在生活中可代替洗滌劑刷洗餐具,故E是碳酸鈉,且E和C不屬于同一類物質,故C是硫酸,B、C、D、E都能轉化為A,所以A是水;①A是水,其化學式為:H2O;E是碳酸鈉,其化學式為:Na2CO3;②C是硫酸,D是氫氧化鋇,C與D發(fā)生反應的化學方程式為:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O。
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【題目】學好化學能使我們更好、更輕松、更合理地解決實際問題。回答下列問題:
(l)家里炒菜時油鍋著火,最好的方法是__________;
(2)有的胃病患者胃酸過多,常服用一些含氫氧化鋁的藥物,有關反應的化學方程式為________;
(3)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃氣灶,改燒天然氣后,空氣進氣管的直徑應_____。
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【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質世界中,人類的生產、生活和化學密不可分。
(1)C、H、O是初中化學常見的幾種元素,請選用適當?shù)幕瘜W符號按要求填空:
①酒精溶液中含有的一種有機物是_____;②相對分子質量最小的氧化物是____;
③最清潔的燃料是___。④酸的溶液中都含有的一種離子是____。
(2)請用化學知識解釋下列問題
①喝了汽水后常常會打嗝,原因是升溫使氣體溶解度______。②食物保存在冰箱中不易變質,是因為化學反應速率與____有關。③生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是____。④食品廠薯條袋內充氮氣,是因為氮氣____________。
(3)小玥一家與朋友們決定使用“共享汽車”出行。
①“共享汽車”中屬于金屬材料的是________(填材料名稱,下同), 屬于復合材料的是_______。②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度_______ 鋁的硬度(填“大于”或“小于”)。③使用“共享汽車”出行的好處有________(填標號)
a.降低出行成本 b.減少汽車尾氣排放 c.節(jié)約能源 d.降低交通壓力
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【題目】利用下圖裝置進行實驗。
(1)檢查裝置氣密性:B瓶灌半瓶水,打開K1和K2,向下推注射器,看到___________,證明裝置氣密性良好。
(2)證明CO2與NaOH發(fā)生化學反應: A中充滿CO2,B中放入足量的稀鹽酸。用注射器向A中注入20mL NaOH溶液(足量), 充分反應后打開K1和K2,此時的反應方程式為_______。
(3)證明可燃物燃燒條件:A瓶放入一定量的MnO2,B中放入半瓶80℃熱水,管口處放一塊白磷(白磷著火點為40℃),注射器中是足量的過氧化氫溶液,能證明白磷燃燒需要與氧氣接觸的操作及現(xiàn)象為_____。
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【題目】披薩俗稱意大利餡餅。黑椒牛肉披薩的通常做法是用發(fā)酵的圓面餅上面覆蓋番茄醬,奶酪、牛肉、蔗糖以及其他配料,并由烤爐烤制而成。
請回答下列問題:
(1)其中面餅為人體提供的主要營養(yǎng)素是__________,該營養(yǎng)素對人體的作用是_________; 其在人體中與水反應最終產物的化學式為____________________;
(2)披薩中搭配的蔬菜一般常使用色彩鮮艷的彩椒,彩椒中維生素C含量豐富,人體若缺乏維生素C易患______。在彩椒的種植過程中需要適時使用適量磷礦粉,其化學式為______,磷肥可以增強作物________和_________能力;還需要施用一定量的硫銨,施用硫銨的注意事項是______(答一點即可)。
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【題目】某校進行中考化學實驗操作考查,給出以下三個考題:
a.粗鹽提純; b.二氧化碳的制取和收集; c.氧氣的制取和收集
考查規(guī)定由學生抽簽確定考題,某同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
(1)上圖儀器m的名稱是______;甲同學抽到的考題是_____(選填a、b、c);實驗前該同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品名稱是________;寫出用以上儀器制取氧氣的化學方程式_____________。
(2)下圖是甲同學實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是______(填編號),其中有一步驟可能導致實驗失敗,其改正的方法是_______________。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根椐圖示回答相應問題:
(1)2018年3月15日,央視曝光了知名珠寶品牌周大生黃金,在加工過程中摻有“雜質”――“銥”。
如圖是銥元素在元素周期表中的信息,則銥元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,在一個銥原子中粒子總數(shù)為______。
(2)圖乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三種不同的元素,以下判斷正確的是______。
A.核外電子數(shù) X=Y B.原子序數(shù)Z>Y C.Y和Z處于同一周期
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈀是稀有的貴重金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經(jīng)得住歲月的磨礪,F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指,某實驗小組利用它們來探究三種金屬的活動性。
(1)把鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動性順序表中位于氫之 (填“前”或“后”)。
(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,該反應的化學方程式為 。
(3)如圖所示,將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,推測甲燒杯中還可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。通過該實驗判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小英同學用某鐵合金樣品做了如下實驗:稱量11.4g樣品,放入質量為40g的燒杯中,再往燒杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反應(雜質不與酸反應,也不溶于水)。反應完畢后稱量,燒杯及燒杯內物質總質量為251g。求:
(1)反應產生的氫氣質量為__________g;
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)________________(寫出計算過程)。
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