化學(xué)的發(fā)展對(duì)改善人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有著積極的作用，下列各項(xiàng)利用化學(xué)變化與其多達(dá)到的目的不相符的是（ ）

A. 合成藥物 抑制細(xì)菌和病毒

B. 生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥 增加糧食產(chǎn)量

C. 開(kāi)發(fā)新材料、新能源 改善生存條件，提高生活質(zhì)量

D. 合成食品添加劑 增進(jìn)人體健康

D 【解析】 A、化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)后制出新物質(zhì)，合成新藥物用來(lái)抵抗細(xì)菌和病毒的侵襲，所以A與其所要達(dá)到的目的相符；B、糧食生產(chǎn)需要營(yíng)養(yǎng)，生了蟲(chóng)子后需要農(nóng)藥來(lái)醫(yī)治，所以生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量，故B與其所要達(dá)到的目的相符；C、開(kāi)發(fā)新材料、新能源，就能改善生存條件，提高生活質(zhì)量，減少環(huán)境污染，故C與其所要達(dá)到的目的相符；D、合成食品添加劑，對(duì)人體不利，不應(yīng)食用食品添加劑，人...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

試從分子、原子、元素的角度說(shuō)明水的組成和構(gòu)成________．

水由氫元素和氧元素組成；水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成 【解析】 宏觀上：物質(zhì)由元素組成，水由氫元素和氧元素組成； 微觀上：分子由原子構(gòu)成，水由大量的分子構(gòu)成，水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

梅江是寧都縣的母親河，下列有關(guān)水資源的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 肥皂水可以用來(lái)區(qū)分硬水和軟水 B. 生活污水不需要處理可任意排放

C. 吸附是進(jìn)化程度最高的凈水方法 D. 我國(guó)淡水資源豐富，可以大量使用

A 【解析】 A、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故A正確；B、生活污水要先處理達(dá)標(biāo)后再排放，可以保護(hù)水資源，不能任意排放，故B錯(cuò)誤；C、吸附是利用活性炭吸附作用，除去水中的異味和有色物質(zhì)，不能再進(jìn)一步凈化水質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、我國(guó)淡水資源缺乏，而不是豐富，要節(jié)約用水，故D錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測(cè)試卷 題型：多選題

化學(xué)源于生活，同時(shí)又服務(wù)于生活．以下做法不合理的是（ ）

A. 用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢

B. 用純堿代替小蘇打做食品發(fā)酵粉

C. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮

D. 用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

BC 【解析】 A、醋酸具有酸性，可與碳酸鈣反應(yīng)，可用于除去水垢，故A正確；B、純堿一般不用于發(fā)酵，面團(tuán)發(fā)酵后產(chǎn)生了酸，可生成二氧化碳，小蘇打不穩(wěn)定，分解生成二氧化碳，其面團(tuán)不需要事先發(fā)酵，故B錯(cuò)誤；C、甲醛對(duì)人體有害，不能用于浸泡海產(chǎn)品，故C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)的性質(zhì)與纖維素不同，灼燒時(shí)蛋白質(zhì)具有燒焦的羽毛氣味，故D正確。故選BC。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

許多著名化學(xué)家對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，下列有關(guān)化學(xué)家與他們的成就對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

A. 侯德榜–創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法 B. 拉瓦錫–得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論

C. 盧瑟福–發(fā)現(xiàn)了電子 D. 門(mén)捷列夫–創(chuàng)設(shè)了元素周期表

C 【解析】 A、我國(guó)的化學(xué)家侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”打破了西方國(guó)家對(duì)堿的制作的壟斷，故A敘述正確；B、法國(guó)的化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故B敘述正確；C、發(fā)現(xiàn)電子的是湯姆生，提出原子核結(jié)構(gòu)理論的是盧瑟福，故C敘述錯(cuò)誤；D、元素周期表是俄國(guó)的化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)的，故D敘述正確．故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化學(xué)的迅速發(fā)展，必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

B. 化學(xué)可以開(kāi)發(fā)新能源，改善人類的生存條件

C. 化學(xué)可以合成藥物，在保障人體健康中具有重要的作用

D. 化學(xué)可以研制新材料，提高人類生活質(zhì)量方面具有重要的作用

A 【解析】 A、化學(xué)為人類提供了豐富的生產(chǎn)、生活資料，人類離不開(kāi)化學(xué)，但是化學(xué)的迅速發(fā)展，也導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化，而我們可以利用化學(xué)防治環(huán)境污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、利用化學(xué)可以開(kāi)發(fā)新能源，改善人類的生存條件，這是化學(xué)的用途之一，故選項(xiàng)正確；C、利用化學(xué)可以合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康，這是化學(xué)的用途之一，故選項(xiàng)正確；D、利用化學(xué)可以研制新材料，以改善人類的生存條件，這是化學(xué)的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是重要的化學(xué)語(yǔ)言，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用符號(hào)表示2個(gè)“西氣東輸”的主要?dú)怏w物質(zhì)的分子：________．

（2）對(duì)于反應(yīng)4P＋5O22P2O5你的理解是：________．

（3）下列說(shuō)法都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)式、結(jié)構(gòu)示意圖、元素符號(hào)等）舉例證實(shí)其錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤說(shuō)法

證明其錯(cuò)誤的例子

①含氧化合物一定是氧化物

___________

②單質(zhì)的化學(xué)式都直接用元素符號(hào)表示

__________

③化學(xué)式中一定是正價(jià)元素在左負(fù)價(jià)元素在右

__________

④離子的最外層電子數(shù)都是8個(gè)

__________

2CH4磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成五氧化二磷(或每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷)CaCO3、KClO3等O2、N2等CH4、NH3等Li＋ 【解析】 (1)西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣，其主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4，2個(gè)甲烷分子可表示為：2CH4； (2)根據(jù)化學(xué)方程式的含義，結(jié)合化學(xué)方程式4P＋5O2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)氫氣的純度，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純

B. 乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

C. 丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證甲烷的組成中含有碳元素

D. 丁實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水，也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)

D 【解析】 A、如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純，正確但不符合題意，故選項(xiàng)正確；B、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，氨氣的水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，故選項(xiàng)正確；C、甲烷燃燒生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素和種類不變，說(shuō)明了甲烷的組成中有碳元素，故選項(xiàng)正確；D、只能證明二氧化碳能溶于水，不能證明二氧化碳能與水反應(yīng)，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

近年,我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖像,模型如圖。下列說(shuō)法正確的是　(　　)

A. 氫、氧兩種元素只能組成水

B. 團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

C. 水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小

D. 冰和水是兩種不同的物質(zhì)

C 【解析】 氫、氧兩種元素還能組成過(guò)氧化氫物質(zhì)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；微粒在不停的運(yùn)動(dòng)中，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；水蒸氣冷凝成水分子的過(guò)程中，分子大小沒(méi)有發(fā)生改變，改變的只有分子間的間隔，C選項(xiàng)正確；冰和水是一種物質(zhì)，其分子式都為H2O，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇C項(xiàng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案