分析 根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě).
解答 解:(1)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.故填:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.故填:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)鐵與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.故填:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(4)鎂與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;故填:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(5)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.故填:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式型的能力,掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加入適量的水充分溶解后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入適量(3)酚酞溶液; 向?yàn)V出固體中加入適量(5)稀鹽酸溶液 | (4)濾液變紅色 (6)有氣泡產(chǎn)生 | 猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 88 | B. | 56 | C. | 24 | D. | 12 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淡水資源是取之不盡,用之不竭的 | |
B. | 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán) | |
C. | 水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面 | |
D. | 富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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