分析 根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫.
解答 解:(1)紅磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣點燃→五氧化二磷.故填:磷+氧氣點燃→五氧化二磷;
(2)碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣點燃→二氧化碳.故填:碳+氧氣點燃→二氧化碳;
(3)鐵與氧氣在點燃條件下反應生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣點燃→四氧化三鐵.故填:鐵+氧氣點燃→四氧化三鐵;
(4)鎂與氧氣在點燃條件下反應生成氧化鎂,反應的文字表達式為:鎂+氧氣點燃→氧化鎂;故填:鎂+氧氣點燃→氧化鎂;
(5)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫二氧化錳→水+氧氣.故填:過氧化氫二氧化錳→水+氧氣.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加入適量的水充分溶解后過濾,向濾液中加入適量(3)酚酞溶液; 向濾出固體中加入適量(5)稀鹽酸溶液 | (4)濾液變紅色 (6)有氣泡產生 | 猜想正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淡水資源是取之不盡,用之不竭的 | |
B. | 水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán) | |
C. | 水是生命之源,保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面 | |
D. | 富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化” |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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