14．下列物質：①二氧化碳 ②液態(tài)空氣 ③白糖水 ④氧化鎂 ⑤堿式碳酸銅 ⑥金剛石 ⑦食醋 ⑧銅粉和銅片的“混合物”
屬于純凈物的有：①④⑤⑥⑧，屬于混合物的有：②③⑦．

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成．

解答 解：①二氧化碳是由一種物質組成的，屬于純凈物；
 ②液態(tài)空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；
 ③白糖水中含有水和糖，屬于混合物；
 ④氧化鎂 是由一種物質組成的，屬于純凈物；
⑤堿式碳酸銅 是由一種物質組成的，屬于純凈物；
⑥金剛石 是由一種物質組成的，屬于純凈物；
⑦食醋中含有水和醋酸，屬于混合物；
 ⑧銅粉和銅片的“混合物”中只含有銅，屬于純凈物．
故填：①④⑤⑥⑧；②③⑦．

點評 由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據(jù)物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．配平下列化學方程式
（1）1N2+3H2→2NH3           
（2）1C2H4+3O2→2CO2+2H2O
（3）2Al+3H2SO4→1Al2（SO4）3+3H2
（4）3NaOH+1FeCl3→1Fe（OH）3+3NaCl
（5）2KClO3→2KCl+3O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖是用銅粉氧化法生產(chǎn)氧化銅的流程圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）銅粉灼燒后可能有氧化銅和氧化亞銅兩種物質．氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的化合價是+1價．
（2）已知氧化亞銅和稀硫酸反應可生成硫酸銅和銅．
假如固體1中只含有銅的氧化物，下列推理合理的是②（填序號）．
①固體1中加入稀硫酸，若溶液呈藍色，說明該固體中一定有氧化銅
②固體1中加入稀硫酸，若有紅色沉淀物，說明該固體中一定有氧化亞銅
（3）若用貼有如圖標簽的濃硫酸100毫升可配制溶質質量分數(shù)為20%的硫酸溶液多少克？
硫酸（500mL）
品名：硫酸    化學式：H2SO4
相對分子質量：98    密度：1.84g/cm3    溶質質量分數(shù)：98%

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．全球氣候變暖日益加劇，我們要提倡低碳文明的生活方式．
（1）為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，科學家進行了積極探索，比如將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到深海中，但弊端也顯而易見海水中富含二氧化碳后酸度會增加，二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：CO2+H2O=H2CO3．
（2）低碳生活完全可以從我做起，從我們身邊的小事做起．“世界自然基金會”曾給出產(chǎn)生二氧化碳排放量的簡易計算方法：家庭用電的二氧化碳排放量=耗電度數(shù)×0.785（Kg）；開轎車的二氧化碳排放量=油耗升數(shù)×2.7（Kg）；搭公共汽車每人每公里0.08（Kg）…．比如睡覺前要檢查計算機是否已經(jīng)關機，臺式計算機的功耗假設為300W，若開機10小時，它的二氧化碳排放量是2.355Kg；短途出行提倡使用公共交通，某人選擇百公里油耗10升的小汽車（乘坐1人）行駛5公里的二氧化碳排放量會比選擇搭公共汽車出行的多排放1.27Kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．“開車不喝酒，喝酒不開車”．因為酒后駕車出事多，就專門為警察設計的一款執(zhí)法的檢測工具--酒精檢測儀，根據(jù)酒精濃度和血液中酒精濃度會呈現(xiàn)出一定比例關系的原理，通過測定駕駛者的呼氣，很快計算出受測者血液中的酒精含量．用來對飲酒司機的飲酒多少來進行具體的處理，有效減少重大交通事故的發(fā)生．其原理是：把呈黃色的酸化的三氧化鉻（CrO3）載帶在硅膠上，它是一種強氧化劑，而人體呼出的乙醇（酒精）具有還原性，兩者發(fā)生以下反應：2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3+3CH3CHO+6H2O 生成物硫酸鉻是藍綠色的．通過這一顏色變化，可據(jù)此檢測酒精蒸氣．根據(jù)這些，請回答下列問題：
（1）請寫出硫酸鉻中鉻元素的化合價+3；
（2）這里的反應2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3+3CH3CHO+6H2O，屬于：D
A．化合反應      B．分解反應       C．復分解反應      D．其他反應類型．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．下列是實驗室常用來制取和收集氣體的實驗裝置：

（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生裝置應選擇A．發(fā)生反應的基本類型為分解反應，文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．若收集氧氣用于做蠟燭燃燒實驗，收集裝置應選擇D．
（2）實驗室用加熱KMnO4的方法制取O2，發(fā)生裝置應選用B（填編號），其反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，屬于分解反應．試管口應放一團棉花，其目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，并進入水槽；收集較純凈的氧氣，應選擇C裝置；停止加熱之前，應先熄滅酒精燈，目的是防止水倒流使試管破裂．F裝置也可以用來收集O2，O2從a（填“a”或“b”）通入．
（3）實驗室制取CO2反應的文字表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．應選用A（填編號）作為發(fā)生裝置，固體藥品應盛放在錐形瓶中．C在連接好儀器和裝入藥品這兩步操作之間必須進行的操作是檢查裝置的氣密性  ．興趣小組的同學欲測定反應產(chǎn)生的氣體體積，應將發(fā)生裝置與下列②裝置連接．實驗時，常在水面上放一層植物油，目的是防止二氧化碳氣體溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，燒杯中裝有澄清石灰水，某同學把一支充滿二氧化碳氣體的試管倒插在燒杯中一段時間后，則下列說法正確的是（　�。�
A．無明顯現(xiàn)象
B．燒杯中溶液變渾濁
C．試管內液面上升
D．該實驗說明了二氧化碳氣體密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了區(qū)分它們，某學習小組的同學設計了以下四種方案．你認為不能把兩者區(qū)分開來的是（　�。�
A．進行導電性試驗，能導電的是飽和食鹽水
B．用壓強計來測定同深度處的壓強，壓強較大的是飽和食鹽水
C．用普通顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水
D．分別加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續(xù)溶解的是飽和食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．在下列短文中的括號里填上其相應的變化或性質：A．物理變化；B．化學變化；C．物理性質；D．化學性質．
硫是一種淡黃色固體C，把塊狀硫粉碎A，將燃燒匙內的硫粉加熱，硫粉熔化A，繼續(xù)加熱，硫的蒸氣被點燃，發(fā)出淺藍色火焰，生成一種無色有刺激性氣味的氣體B，這說明了硫具有可燃性D．

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