3.圖是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,根據(jù)圖回答:
(1)在15℃之間,三種物質(zhì)的溶解度大小順序是:B>A>C;
(2)N點是30℃A物質(zhì)的不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),M點的意義:20℃時,A和B的溶解度相等;
(3)30℃時,向100g水中加入40gA物質(zhì),所得A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%;
(4)若A中混有少量的B,要從它們的混合物中分離出A,則可采用降溫結(jié)晶的方法進行;
(5)10℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至30℃有晶體析出的是C.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在15℃之間,三種物質(zhì)的溶解度大小順序是B>A>C;
(2)N點在曲線A的下方,所以N點是30℃A物質(zhì)的不飽和溶液,M點的意義:20℃時,A和B的溶解度相等;
(3)30℃時,A物質(zhì)的溶解度是30g,所以向100g水中加入40gA物質(zhì),所得A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{30g}{100g+30g}$×100%=23.1%;
(4)若A中混有少量的B,要從它們的混合物中分離出A,則可采用降溫結(jié)晶的方法進行;
(5)C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以10℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至30℃有晶體析出的是C.
故答A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大,所以案為:(1)B>A>C;
(2)不飽和,20℃時,A和B的溶解度相等;
(3)23.1%;
(4)降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液);
(5)C.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.小李用如圖氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳,老師給他提供了石灰石、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸各一瓶,以及其他相關(guān)實驗器材.小李把石灰石和一定質(zhì)量的稀鹽酸裝進發(fā)生器中,用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的減小值m與所用時間的關(guān)系如圖所示,充分反應(yīng)后,最后還有少量石灰石剩余.請分析:
①小紅認為用圖丙收集二氧碳氣體的方法比圖乙更好,你認為她的理由是:排水法收集的二氧化碳較純凈(寫出一點)
②圖象中m是指生成二氧化碳的質(zhì)量.
③消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量為多少?寫出計算過程(不計水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)空氣中含量最多的氣體化學(xué)式為N2;
(2)地殼中含量居第二位的金屬元素符號是Fe;
(3)2個水分子2H2O;
(4)3個鎂離子3Mg2+;
(5)氧化銅中銅的化合價$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué).下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)為了測定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如表,則下列說法中錯誤的是( 。
次數(shù)實驗前第1次第2次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g05050
剩余固體的質(zhì)量/g532
A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)
C.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完
D.合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A向某物質(zhì)加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生該物質(zhì)一定含CO32-
B將兩根鐵絲分別伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中兩根鐵絲表面均出現(xiàn)固體金屬的活動性是Fe>Cu>Ag
C向某溶液中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液不變色無色溶液一定是酸
D用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請用化學(xué)方程式表示所蘊含的化學(xué)原理.
(1)給火鍋加熱常用固體酒精作燃料;
(2)神舟七號”飛船的太空艙里,航天員出艙行走所穿航天服中的CO2可用LiOH來吸收,已知LiOH與NaOH具有相似的化學(xué)性質(zhì),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)用硫酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進行了大膽改進,設(shè)計如圖Ⅱ(選用容積為45mL的試管作反應(yīng)容器)的實驗方案進行,收到良好的效果.請你對比分析圖Ⅰ、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A集氣瓶、B燒杯.
(2)圖I中的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是氧氣被消耗,瓶內(nèi)氣壓變小,寫出紅磷燃燒的文字表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為1mL,刻度處才停止.
(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認為圖Ⅰ實驗有何不足之處?(回答一點即可)實驗誤差較大(或污染環(huán)境或不便于讀數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.以下推導(dǎo)中不合理的是(  )
選項化學(xué)反應(yīng)事實影響因素
ACO2和H20在光照條件下生成葡萄糖,而CO2溶于H20卻生成碳酸反應(yīng)條件
B碳在氧氣充足時燃燒產(chǎn)物是CO2,在氧氣不足時燃燒產(chǎn)物是CO反應(yīng)物的量
C氯酸鉀在加熱時反應(yīng)較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D在“空氣中氧氣含量的測定”實驗中,用銅粉加熱而不用銅片反應(yīng)物種類
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案