【題目】圖1為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖2所示．

（1）該元素原子的核電荷數(shù)為；
（2）圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【答案】
（1）15
（2）4P+5O2 2P2O5
【解析】解：（1）由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是15，該元素原子的核電荷數(shù)為15；最外層電子數(shù)是5，在化學(xué)反應(yīng)中易得到3個電子而形成陰離子．（2）該元素的核電荷數(shù)為15，為磷元素，可形成單質(zhì)紅磷，可用于測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2 2P2O5 ． 故答案為：（1）15；（2）4P+5O2 2P2O5 ．
（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．（2）該元素的核電荷數(shù)為15，為磷元素，可形成單質(zhì)紅磷，可用于測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒生成五氧化二磷，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中其表面易形成致密的薄膜；
（2）圖中發(fā)生反應(yīng)后能生成色固體，做該實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水可以防止；

（3）生活中常作“雙吸劑”的物質(zhì)是 ．

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【題目】酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑．請計算：
（1）酚酞屬于物（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）．
（2）酚酞中氫、氧元素的質(zhì)量比。

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【題目】下列營養(yǎng)素中為人體提供能量最多的是（ ）
A.糖類
B.油脂
C.蛋白質(zhì)
D.維生素

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【題目】下列溶液混合后，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的一組是( )
A.HCl和NaOH
B.Na2CO3和H2SO4
C.KNO3和NaCl
D.NaOH和FeCl3

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【題目】在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．如圖為高溫下某反應(yīng)的微觀示意圖．請你依據(jù)圖示回答以下問題：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）從圖中你還能獲得那些信息？（寫出一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由于能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，常用來制作動物標(biāo)本的物質(zhì)是( )
A.食鹽水
B.酒精
C.甲醛
D.蒸餾水

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【題目】在養(yǎng)魚塘的水中常加入增氧劑過氧化鈣（化學(xué)式：CaO2），它與水反應(yīng)后的生成物可能是（ ）
A.CaO和H2
B.Ca(OH)2和O2
C.CaCO3和H2
D.CaCl2和O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是目前我們已學(xué)的幾種常見的物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未給出）．已知：A是黑色粉末；B，E組成元素相同，常溫下都是無色液體；D氣體能支持動植物呼吸；F是無色有刺激性氣味的氣體．
請回答有關(guān)問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)名稱：A ， B ， G ．
（2）寫出①～⑥反應(yīng)的表示式（均用化學(xué)式表示）；
反應(yīng)①：；反應(yīng)②：；
反應(yīng)③：；反應(yīng)④：；
反應(yīng)⑤：；反應(yīng)⑥：；
（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)反應(yīng)基本類型是 ．
（4）A物質(zhì)在反應(yīng)①②中的起作用．

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