17.將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整.
(1)2A1+3H2SO4--1A12(SO43+3H2
(2)2C+1Fe3O4$\frac{高溫}{\;}$3Fe+2CO2
(3)2C2H2+5O2$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$4CO2+2H2O
(4)2Na+2H2O--2NaOH+1H2
(5)1C2H5OH+3O2$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).

解答 解:(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把A12(SO43的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則A1、H2SO4、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、3、3.
(2)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Fe3O4的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則C、Fe、CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、3、2.
(3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C2H2的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、H2O、CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:$\frac{5}{2}$、2、1,同時擴(kuò)大2倍,則C2H2、O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、5、4、2.
(4)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把NaOH的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則Na、H2O、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:1、1、$\frac{1}{2}$,同時擴(kuò)大2倍,前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別是2、2、2、1.
(5)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C2H5OH的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、2、3.
故答案為:(1)2、3、1、3;(2)2、1、3、2;(3)2、5、4、2;(4)2、2、2、1;(5)1、3、2、3.

點(diǎn)評 本題難度不大,配平時化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).

練習(xí)冊系列答案
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9.過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解成O2和H2O,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞來控制液體的滴加速度,見下圖.回答下列問題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集一瓶純凈的O2,應(yīng)該選擇裝置D(填字母)
(3)若實(shí)驗(yàn)時用KMnO4加熱制取O2,其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時的實(shí)錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中.
(1)探究實(shí)驗(yàn)中能量變化:在實(shí)驗(yàn)過程,小軍發(fā)現(xiàn):隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.你認(rèn)為溶液的溫度先升高后降低的原因是:隨鹽酸量增加,中和反應(yīng)放出熱量增大,溶液溫度上升;過量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失;
(2)探究反應(yīng)終點(diǎn)問題:實(shí)驗(yàn)中,除了溫度有變化外,沒有任何明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小鳳發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得的溶液的pH<7,也就是稀鹽酸在不知不覺中已經(jīng)過量.該用什么方法證明此反應(yīng)正好完全進(jìn)行呢?
小杰說:在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中加入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小會說:可以在氫氧化鈉固體中加稀鹽酸,若觀察到固體正好全部消失,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行.
你認(rèn)為他們的說法中,正確的是小文,理由是如果鹽酸過量,加入酚酞試液,溶液也不變色.
(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是防止鹽酸過量.
②實(shí)驗(yàn)過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是使反應(yīng)充分.
③小怡在她的實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是NaOH溶液變質(zhì),混有碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.金屬有哪些化學(xué)性質(zhì)?舉例并寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
①金屬+氧氣→金屬氧化物    2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Mg0
②金屬+酸→鹽+氫氣 Fe+2HCl=FeCl2+H2
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12.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成
B.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.金剛石、石墨和C60是碳元素的同素異形體,請思考下列問題:
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(3)大膽想象,對于C60這種結(jié)構(gòu)獨(dú)特的物質(zhì),化學(xué)家們可能進(jìn)行哪些研究.
(4)關(guān)于金剛石、石墨和C60,你是否還有其他有趣的想法和奇妙的問題.

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8.在一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)中如圖.
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(3)反應(yīng)現(xiàn)象有紅棕色固體變成黑色,澄清石灰水變渾濁.
(4)向反應(yīng)得到的粉末中滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則證明生成了鐵,若澄清石灰水變渾濁,則證明生成了二氧化碳.
(5)處理尾氣的方法有將尾氣點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶體)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法不正確的是

A. t2℃時,A、B、C種物質(zhì)的溶解度相等

B. t1℃,將A、B、C各ag放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

C. t3℃時,取A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C

D. 從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

“春蠶到死絲方盡、蠟燭成灰淚始干”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)含義,下列說法錯誤的是( )

A. 詩句寓意著發(fā)生了化學(xué)變化

B. 詩句中“絲”含有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 詩句中“淚”是指蠟燭燃燒產(chǎn)生的水

D. 詩句中“灰”是指蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳、一氧化碳以及少量炭粒

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