分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應(yīng)該略向下傾斜;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花;
為了使溫度較快升高,應(yīng)該用外焰加熱;
(3)利用排水法收集氣體時,剛出現(xiàn)氣泡時不能立即收集,因為這時排出的氣體主要是空氣;
(4)氧氣的密度比空氣小,盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)該正放在桌上;
(5)根據(jù)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答.
解答 解:(1)a是酒精燈,常用作熱源;b是試管,常用作反應(yīng)容器;c是集氣瓶,常用來收集氣體;d是水槽,常用于排水法收集氣體.
故填:酒精燈;試管;集氣瓶;水槽.
(2)錯誤:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜;
錯誤:導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花;改正:試管口塞一團(tuán)棉花;
錯誤:用內(nèi)焰加熱;改正:用外焰加熱.
故填:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜;
錯誤:導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花;改正:試管口塞一團(tuán)棉花;
錯誤:用內(nèi)焰加熱;改正:用外焰加熱.
(3)當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時,不宜立即收集,原因是此時排出的氣體主要是空氣.
故填:此時排出的氣體主要是空氣.
(4)待集氣瓶收集滿后,將它取出并放置的方法是:在水中用玻璃片蓋緊瓶口,移出水面后正放在桌上.
故填:在水中用玻璃片蓋緊瓶口,移出水面后正放在桌上;
(5)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
答案:
(1)酒精燈;試管;集氣瓶;水槽;
(2)①試管口向上傾斜;②用內(nèi)焰加熱;③導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花;
(3)此時排出的氣體主要是空氣;
(4)在水中用玻璃片蓋緊瓶口,移出水面后正放在桌上;
(5)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧乙酸易分解,說明其性質(zhì)不穩(wěn)定 | |
B. | 無色、易揮發(fā)、易溶于水等描述是過氧乙酸的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 過氧乙酸分子是由2個碳元素、4個氫元素、3個氧元素組成 | |
D. | 過氧乙酸是一種較為復(fù)雜的氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大 | |
B. | 春天百花盛開,花香四溢--分子在不斷運(yùn)動 | |
C. | 固體難壓縮--固體分子間隔小 | |
D. | 水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同 |
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